搜索一下如何培养孩子读书的兴趣，共有40778条结果
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幼儿园大班科学活动设计――骑“白马”的苍耳
幼儿园大班科学教案――骑“白马”的苍耳 目标： 1．初步了解几种常见的种子传播的方式，知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。 2．能和小组内的同伴协作分类。 准备： 1．操作卡片，各种长刺的、长有羽毛..
标签：大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2170次
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大班综合活动――纸棒造型(彭爱云)
活动名称：纸棒造型 活动目标： 1、借助纸棒设计动作，表现各种造型。 2、能与同伴合作游戏，体验合作变化的乐趣。 活动准备： 1、在活动前制作好纸棒。 2、一处适合表演的场地。 活动过程： 一、我演你猜 1、教..
标签：大班综合活动――纸棒造型类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1812次
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幼儿园小班社会活动：安全教育《会咬人的电》
活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
标签：幼儿园小班,社会活动,咬人的电类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：115次
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传声器
准备： 1.做一个简单的传声器，中间隔一块布帘子，表示在两个不同的地方。一边发出声音，另一边的小朋友就要说出传声器里是谁的声音。还可以互相通话，发展儿童的语言。 2.有条件的幼儿园可以用录音机录下各种声音，..
标签：传声器类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1328次
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督导的功夫更要用在平时
为进一步推动各地学前教育三年行动计划的实施．教育部印发了《学前教育督导评估暂行办法》(2012年2月)，有效推动了各地学前教育督导评估工作、
标签：教育督导类别：园务工作浏览次数：545次
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处理幼儿伤害事故过程中的两焦点和一个误区
●1两个焦点： (1)幼儿园对幼儿应承担什么责任? 国家教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第7条明确规定，学校对未成年学生不承担监护职责。但在执行过程中一些家长认为，幼儿入园生活学习，幼..
标签：伤害事故类别：管理策略浏览次数：1842次
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幼儿园经营管理面临的六大挑战
教育不应该完全市场化，但却应该借鉴市场机制来优化教育资源；教育不应该市场化，但它却不得不面对市场、面对竞争、学会永继经营，这是每一所幼儿园必须面对的首要问题！也是我们教育管理者面临的最大挑战。 处在市场经济
标签：经营管理,竞争,现代幼儿园类别：园务工作浏览次数：2381次
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狐狸，你真死了吗?
若问：“森林里所有动物中，谁最狡猾、最淘气?”你一定会说：“是狐狸吧?”不对。 强中更有强中手，兔子才是最狡猾、最淘气的呢!他诡计多端，又是跑、跳、钻好手，在他身上吃亏上当的动物，不计其数。他们一个个恨他人骨..
标签：童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1377次
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幼儿园中班民间体育游戏：城门城门几丈高
一、活动目标： 1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。 2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。 二、活动准备： 苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地(城门、城墙)中间画一个直径约5米的圆
标签：幼儿园中班体育游戏类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2511次
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幼儿物理实验：是谁熄灭了蜡烛
目的： 1.通过实验培养幼儿的观察力、思维力和发现能力。 2.丰富词汇：音环、振动、旋转。 准备： 直径为10厘米的圆纸筒，筒的上下用盖封住，在其中一个盖的中间开一个直径为1.5厘米的圆洞（这样的筒 每人一个）..
标签：是谁熄灭了蜡烛类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4887次