搜索一下语言活动设计――大家都爱这个家,共有35734条结果
-
资源共享:妈妈忙过年
资源共享:妈妈忙过年
标签:资源共享,妈妈,忙过年类别:资源共享浏览次数:702次
-
教学反思:为什么菠菜烂了
教学反思:为什么菠菜烂了 记录时间:07/3 记录内容:种植与观察 记录对象:全体幼儿 案例记录: 阳春三月,孩子们已感受到了阵阵的春意。老师:“今天有点热”、“老师这里的小草发芽了。”在他们亲切的话语间..
标签:教学反思类别:教学反思浏览次数:912次
-
幼儿园园长总结篇:园长年终工作总结
2013年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在双佳幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。
标签:幼儿园园长,年终工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:3293次
-
幼儿园小班健康领域:体育活动——爬爬乐
幼儿园小班健康领域:体育活动——爬爬乐
标签:幼儿园小班健康领域,体育活动,爬爬乐类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:11641次
-
“老师”怎么还有男的呀
大班的幼儿对小学生活充满了憧憬,在他们的理解当中,小学的老师会教给他们更多的本领,但是小学的老师可能会很凶。能够到小学去看一看、瞧一瞧也是他们时刻盼望的事情。为了满足孩子们这一迫切的愿望,我们便组织他们到小学进..
标签:孩子的好奇心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1209次
-
例谈美术教学活动的有效性
活动的有效性是当前集体教学活动的热点话题,也是我们在组织教学活动时的价值追求。作为幼儿艺术表现的重要方式,美术活动如何凸显其教学的有效性?如何根据不同年龄段幼儿的特点和兴趣。
标签:美术教育,美术教学活动类别:美术教育浏览次数:1095次
-
“猪会开口说话吗?”
湖南卫视热播的“爸爸去哪儿”(第二季)有这么一段:孩子们被分成两人一组来到关着两只猪的密室,任务是不能让猪跑出来。
标签:开口说话类别:社会性发展浏览次数:478次
-
如何培养幼儿的责任感
如何培养幼儿的责任感
标签:幼儿责任感培养类别:社会性发展浏览次数:1795次
-
游戏是快乐的学习,学习是求知的游戏
通过两年的实践,我发现更重要的是它以幼儿的基础思维能力发展为目标,针对幼儿思维活动中所应用的各种基础能力:认知、记忆、评价、聚敛和发散,进行专门地培养,以幼儿独立探索,主动学习,创造性解决问题为核心价值追求,强调为幼儿为了未来的学习和一生的发展奠定基础。
标签:游戏,快乐的学习,思维课程类别:课程模式浏览次数:3342次
-
北大哲学系男生该不该当
“北大哲学系学生要来做幼儿园男阿姨了!”这几天,这一则消息已经成了上海市教育人才交流服务中心内的头号话题。该事件的两个主角,一是一心要到幼儿园任教的北大哲学系大四生陈明,而另一个则是求贤若渴的上海市卢湾区教育局..
标签:高才生当幼儿园阿姨类别:新闻资讯浏览次数:737次
