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幼儿园小班交通安全教案:红灯停,绿灯行
一、设计意图: 在经济条件越来越好的今天,孩子当中的许多家庭都有私家车,马路上的车辆越来越多,为了加强幼儿过马路时的安全意识,保障幼儿的安全,我们有针对性的开展了“红灯停,绿灯行&rdqu
标签:幼儿园小班社会教案,幼儿安全,幼儿交通安全类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4633次
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让座位形式成为班级流动的风景线
从心理学的角度来讲,前排的学生是在教师的私人空间内上课,受教师的影响比较大,会强烈地感受到教师的存在。
标签:座位形式,班级,流动,风景线类别:社会性发展浏览次数:1376次
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2005----2006学年度第一学期工作总结
本学期,我班组三位老师在园领导的带领下,通过团结协作、不懈努力,高质量地完成了本学期各项工作。家长工作一直都是我们最为重视的工作之一,下面着重汇报一下。 本学期,在园方发放问卷的基础上,为真正达到整改目的,经班..
标签:家长工作类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1426次
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利用活动区培养中班幼儿的交往能力
导读:通过评议游戏丰富幼儿的词汇量,让幼儿的评议表达能力在玩中得到提高。掌握交往方法是幼儿成功地与同伴交往,发展交往能力的基础。
标签:活动区,中班幼儿,交往能力类别:区域游戏浏览次数:328次
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专家指出:电脑在儿童教育中只应充当工具作用
“电脑已经不可逆转地进入了人们的生活,与其让孩子们盲目地进行探索,还不如给他们以适合的引导。”幼儿教育专家、北师大教授、中国学前教育研究会理事长冯晓霞近日在“小小探索者”年会上说。 “小小探索者”项目的核心..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:769次
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幼儿音乐教育的价值与策略
音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。幼儿在美妙的音乐中认识社会,表达情感。适宜的幼儿园音乐教育能够有效地促进幼儿各项能力的发展,包括语言表达能力、形象思维能力、音乐听觉能力、良好个性品质等。幼儿园应积极开展儿童音乐教育的实践与研究。
标签:音乐教育,音乐兴趣,幼儿园教育类别:音乐教育浏览次数:3024次
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幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
标签:幼儿园大班,语言领域,小猴的出租车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1547次
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幼儿园中班课堂教学案例分析:长颈鹿打招呼
一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆,在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导:在草地中央住着一个蛋,在草地角落住着一个小蛋,大蛋非常想念小蛋,就从门前接一根电话线打电话给小蛋说:"小蛋,你好",小蛋也非常想念大蛋,就从后门接了一根电话给打电话给大蛋说:"大蛋,你好",原来大蛋和小蛋都不是蛋,猜一猜它是什么动物?
标签:幼儿园中班,案例分析,长颈鹿打招呼类别:教学反思浏览次数:616次
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彻底摆脱错误的家教模式(王霞)
如下家教方式和家长形象希望终止: 第一,唠叨式。 反省一下自己,有没有唠叨式呀?自己对号入座。 很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。 ..
标签:错误的家教模式类别:资源共享浏览次数:1004次
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家园之窗的问题与优化
问题1:字体过小、字量过多,造成家长阅览困难;面积太小、设计不规范;装饰美化过于花哨缭乱、导致阅读效果差。
标签:家园之窗,问题与优化类别:家园社区浏览次数:300次
