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教育随笔《尊重他人的劳动》(聂莉莉)
幼儿在喝水和喝奶环节常常会出现撒水、撒奶现象。每当此时,老师一般是跟在他们后面打扫干净。而我发现,这是因为孩子们不知道劳动的辛苦,不然他们就不会这样做。有一天,平平一边走一边回头说话,奶撒到了衣服和地上。我拉着..
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爱的教育(张翠)
一次午睡刚躺下,一名小朋友抽泣地说:“老师,我拉裤子了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,小孩常有这样的事,我会帮你清洗干净的。”于是我用温水给这个小朋友洗了澡、送上床盖上被,又为他洗干净裤..
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一纸多用
幼儿进幼儿园后,我们都给每个幼儿准备了一个美术本,以便在画画活动时用。但有个头痛的问题一直困绕着我,就是把本子发给幼儿后,告诉他们今天要画的画只能用一篇纸,后面的纸以后还要用的,如果实在用坏了的可以在老师的允许..
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释放微笑
有一次,我无意中听到两个小朋友的对话,对我触动非常大。其中一个小女孩说:“齐老师最喜欢我了,一看见我就朝我笑。”另一个小女孩说:“齐老师也最喜欢我,她也看见我就笑。”说完两个孩子相互抱着,开心地笑起来。我站在她..
标签:学会微笑类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次
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说话的艺术(魏娜)
很少有人会去有意识地将“说话”作为一项财富,从而去努力追求。但在这个世界上,成功与失败之间仅仅有一步之遥,而“恰当的说话”就是一项财富,能使人迈向成功,走出失败。 我们在说出每一句话之前,不妨先思考一下这句话说..
标签:好的说话方式类别:幼儿教师随笔浏览次数:1101次
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我跟她们学的
一天,我正在给幼儿用的口杯进行消毒时,一丁看见我正忙着,就问:“魏娜,你在干什么?”我扭头一看是一丁,沉下脸来说:“你为什么叫我魏娜?”这小家伙笑嘻嘻地说:“我跟她们学的,她们叫你魏娜,我也叫你魏娜。”“她们是..
标签:给孩子树立好榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:934次
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“乐”(王娟娟)
教育活动是实现教育目标的手段,而选择什么样的教育活动,如何选择与组织,将极大地影响幼儿的兴趣与教育效果,从而影响到幼儿的最终发展。根据幼儿的年龄特点,采用游戏、参观、娱乐、采访等形式幼儿充分活动,如数学活动,对..
标签:选择教育活动的重要性类别:幼儿教师随笔浏览次数:626次
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学习与思考(程玲玲)
学习与思考是我们变得有思想的不二法门。孔子说的“学而不厌,诲人不倦”是教师的重要品质。其实,前者是后者的重要条件。没有“学而不厌”,就难以做到“诲人不倦”。学习的途径是多种多样的,而思考则不是简单地想一想。我们..
标签:学习与思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:934次
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控制玩具数量让孩子养成收拾玩具的习惯(彭爱云)
孩子的游戏离不开玩具,但并非越多越好,应根据孩子的需要,主动为孩子选择玩具。在同一段时间里,如果玩具过多,会影响孩子的注意力,什么也玩不开,就导致游戏效果的差异性。因此,每次给孩子一部分玩具,剩下的收起来,玩厌..
标签:让孩子养成收拾玩具的习惯类别:幼儿教师随笔浏览次数:1071次
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从“我不行”到“我能行”
欣欣是我们班比较特殊的一个幼儿,长得挺可爱,但是她刚开始胆子很小,少了几分活泼,只是整天呆在活动室里自己的座位上。她从不爱和老师、小朋友们交流,常挂在嘴上的就是“老师我不行,老师我很笨的……”。画画时说“我不行..
标签:我能行类别:幼儿教师随笔浏览次数:991次