幼儿园教师教育随笔：幼儿需要对视和交流

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幼儿园教师教育随笔：一次公开课中的随机教育

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幼儿园教师教育随笔：老师为什么不叫我

教育要面向全体幼儿，注重个体幼儿的发展，这是再明白不过的道理了

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幼儿园教师教育随笔：一张废纸

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幼儿园教育随笔：我班的“大哥大”

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幼儿园教育随笔：老师，我们为什么不帮助它

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幼儿园教师教育随笔：不该发生的事

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幼儿教师教育随笔：走进幼儿游戏

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教学中的深度反思：写建议

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教师教育随笔：特别的爱给特别的他

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