搜索一下游戏教学法，共有20323条结果
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幼儿园大班科学活动：探索人体
活动目标 1、萌发探索人体的兴趣。 2、在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力。 3、知道要注意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。
标签：幼儿园大班,科学活动,探索人体类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：627次
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小班体育教案――小脚丫的旅行
活动目标 1．观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 2．练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3．激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 活动准备 人手一张报纸，标靶，布置大森林情景，小椅子16张。 ..
标签：小班体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6145次
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幼儿园大班语言活动：歇后语找朋友
了解歇后语。
标签：幼儿园大班,语言活动,歇后语找朋友类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1077次
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如何对付宝宝的假日症候群
如何对付宝宝的假日症候群
标签：宝宝假日症候,节日综合症,入园家长准备类别：入园准备浏览次数：949次
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幼儿园中班美术活动――城市雕像
幼儿园中班美术活动――城市雕像 目的： 1.结合生活经验尝试表现人物的简单动态。 2.体验大胆创作的愉悦。 准备： 1.在日常生活中借助录像、图片或到公园实地观察等形式，丰富有关雕像的知识。 2.画纸，油画棒..
标签：中班美术活动类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1581次
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幼儿心理健康
幼儿心理健康(young childrens physical health) 心理健康是人的内心世界与客观环境的平衡，是自我与他人的平衡。当前对心理健康的界定尚不统一，但一般认为心理健康的个体具有以下特征：..
标签：心理健康类别：教育理论浏览次数：1308次
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五常管理法——让班级面貌日新月异
五常管理法，即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律，是用来维持环境品质的一种技术和管理理念。在班级日常管理中，我园借鉴五常管理法中的一些管理理念，让班级面貌日新月异。
标签：幼儿园班级工作管理,班级面貌,日新月异类别：管理策略浏览次数：1984次
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北京幼升小面试题类型分析
北京幼升小面试题类型分析： 1、算术(20以内加减法)，认字，简单英语、诗词、童谣、唱歌等; 找不同(找出两幅画中不一样的地方)，听口令做动作(比如前后转等);
标签：北京幼升小,面试题,类型分析类别：幼小衔接浏览次数：1437次
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幼儿园教育随笔：我喜欢听你自己和我说
幼儿园教育随笔：我喜欢听你自己和我说
标签：幼儿园,教育随笔,喜欢,自己类别：幼儿教师随笔浏览次数：746次
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做优雅的幼儿教师
俗话说：女人能顶半边天。对全是女性的幼儿园来说，女人就是整个天。如何发挥女性的力量，坚实地顶好幼儿园这片天?我园开展了一次教职工问卷大调查，听一听教职工对工会和园务开展活动的需求。
标签：队伍建设,幼儿教师类别：队伍建设浏览次数：1158次