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幼儿教师教育随笔:我们和河豚约会
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”初春,和河豚约会,我和孩子们一起走进了“长江三鲜养殖基地”。
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幼儿教师教育随笔:让我轻轻地靠近你
人们常说孩子是一张白纸,需要我们去涂画、染色;也有人说孩子是一本书,需要我们去阅读、理解、欣赏;而我要说孩子就是一个万花筒,他的世界五彩斑斓。
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幼儿教师教育随笔:宝宝不要哭
伴随着此起彼伏的哭闹声,我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时,只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服;有的在家长的怀抱里不肯下来;有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”;有的虽然没有哭出来,小嘴却也撇来撇去,十分委屈……不管怎样,这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。
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幼儿教师教育随笔:让自信在赞赏中绽放
早上,轩轩来幼儿园时遇上了齐齐爸爸,齐齐爸爸乐呵呵地问:“轩轩,最近乖不乖啊?”他之所以这样问,是因为轩轩是我班最淘气的孩子。
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幼儿教师教育随笔:你想吃“面包”吗?
今天的区角游戏时间,泊然在教室里四处晃悠,先到积木区看看,接着又去了艺术区,最后来到了家庭区。他来到娃娃的床前,悠悠在给娃娃穿衣服,泊然站在边上看了一会,
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幼儿教师教育随笔:老师,这个玉米软软的
祺祺是班里的挑食大王,除了早上的牛奶、饼干,午饭、点心他从来都不碰。这让老师和家长都非常头疼,为此,他妈妈还带他去医院看了看,但是仍然没什么效果。
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幼儿教师教育随笔:不再特殊
CC是一个刚插班进来的女孩子。一开始,她妈妈就和我说CC胆子很小,做事很被动,所以之前一直处于一个被集体忽视的状态。
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幼儿教师教育随笔:镜子魔术师
一向小镜子,半张小图片,变成一幅完整的图画……我给孩子们剪了蝴蝶、苹果、小花、小人、松树等对称图案,鼓励孩子们观察镜子的成像。
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幼儿教师教育随笔:良好的生活规律
带托班这些天,我觉得这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。如果一日常规培养不好,会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分,加上托班的孩子思维只是具体的形象,他们生活的经验有限,说教的方法对于他们是很难起到作用的。我觉得只有带给生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。
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幼儿园教师教育随笔:孩子咳嗽了
今天中午陪着孩子们午睡,正当孩子们一个个进入梦想的时候,听到一个孩子咳的特别厉害,我走过去一看,是铛铛小朋友在咳嗽,他又是个爱哭的女孩,所以他已经在被窝里边擦眼泪边不断地咳着。
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