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中班艺术活动――会变魔术的手
中班艺术活动――会变魔术的手 活动目标: 1、 通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力。 2、 尝试在手套上画,贴的技能。 3、 培养幼儿在手的造型上进行大胆夸张的装饰、涂画,能打扮出美观的图案。 活动..
标签:中班艺术活动,会变魔术的手类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1178次
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小班体育活动――看样学样(王娟娟)
活动名称:《看样学样》 活动目标: 1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。 2、纠正幼儿不正确的姿势。 3、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备: 小猴头饰若干 活动过程: 1..
标签:小班体育活动――看样学样类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1614次
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示范性幼儿园的示范性表现及其发挥途径
示范性幼儿园有其存在的价值,其示范性表现主要集中在依法行政、园务管理、教育教学、师资培训、社区教育、环境创设等方面;其示范作用发挥的途径主要有专题讲座、开放研讨、送教下乡、跟班带教、课题联动、资源共享、咨询回访等。示范性幼儿园在发挥示范作用时应注意政策导向,规范办园行为,引领区域幼教事业健康发展。
标签:示范性,幼儿园,发挥,途径类别:管理策略浏览次数:780次
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中班常识活动――水娃娃生病了
班级:中二 科目:常识 执教人:赵娟 一、活动名称:《水娃娃生病了》 二、活动目标: Ø 萌发幼儿爱护水资源的环保意识。 Ø 培养幼儿认真倾听,积极思考的习惯及能力。 &Oslas..
标签:中班常识活动――水娃娃生病了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1368次
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幼儿园新教师入职适应的调查研究
幼儿园教师的工作总是要面对来自领导、其他教师、家长以及幼儿的各种评价,良好的评价对教师的发展具有积极的意义,对教师的自我反思、自我效能都有很大影响。对于新教师来说,发展性评价要求更注重个体差异,合理调节奖惩与评价的关系,强调支持性等,因此,对新教师进行发展性、激励性和支持性的评价,将有利于他们形成对工作的积极认识、建立专业信心、树立坚定的职业信念。
标签:幼儿园新教师,幼师入职适应类别:队伍建设浏览次数:8709次
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幼儿园小班综合活动:我在春天的图画里
幼儿园小班综合活动:我在春天的图画里
标签:幼儿园,小班综合活动,我在春天的图画里类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:8114次
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英语教育活动――小汽车
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语单词:“Car”的正确发音及译意。 2、培养幼儿学说英语兴趣。 活动准备: 各式各样的汽车玩具、神秘袋。 活..
标签:英语教育活动――小汽车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2159次
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社会活动设计――会自己管理自己
活动目标: 1、培养幼儿独立生活的意识,逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能,知道主动承担一些家务劳动。 活动准备: 1、儿童服装、雨具各若干件。 2、脸盆、肥皂、手绢等。 活动..
标签:社会活动设计――会自己管理自己类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1751次
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影响幼儿教师配班效果的因素及组织策略
配班是幼儿教师在园合作的一种主要形式,配班成功与否往往关系到幼儿园班级教学工作的成败。影响幼儿教师配班的因素除了幼儿园的相关外部保障机制外,还包括与幼儿教师自身相关的各种内在因素。
标签:影响,幼儿教师,配班效果,因素,组织策略类别:管理策略浏览次数:1425次
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幼儿园大班美术活动设计――彩钉总动员
活动目标 1、增强幼儿的合作意识,共同商讨,发挥想象。 2、培养幼儿对美的感受力,注意色彩的搭配以及整体画面的协调。 3、学会用彩钉钉画的方法,加强小肌肉群的能力。 活动准备 黑卡纸、地板棉、油画棒、彩钉、磁带..
标签:大班美术活动设计,教案,艺术类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1839次
