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源于生活的儿童艺术教育——“不起眼的小石头”带来的启示
从生活中“不起眼的小石头”，到活动区丰富多彩的“石头村”，再到大班主题活动“我们的城市”拓展出的集体学习活动“琥珀”。
标签：儿童艺术教育,不起眼的小石头类别：美术教育浏览次数：1507次
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幼儿教师自我分析
参加工作至今，已经建立了自己对教材的理解，在实践中不断反思进一步了解孩子的心理。教学积累一定的经验，乐于就调动幼儿学习积极性进行更多的思考和尝试。
标签：幼儿教师,自我分析类别：幼儿园个人计划浏览次数：648次
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动儿礼仪教肓之园本策略刍议
著名教育家陶行知曾经说过：“六岁以前是人格陶冶最重要的时期。这个时期培养得好，以后只需顺着他继长增高的培养上去，自然成为社会优良的分子；否则就会事倍功半。”
标签：动儿,礼仪教肓,园本策略,刍议类别：社会性发展浏览次数：910次
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幼儿园精选说课：小班音乐活动《我会变》
幼儿园精选说课：小班音乐活动《我会变》
标签：幼儿园,精选说课,我会变类别：精选说课浏览次数：2105次
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当前园本课程建设存在的问题及其解决策略
[摘要] 目前幼儿园园本课程建设普遍存在盲目架构、随意拼凑、简单贴牌等问题。幼儿园必须批判并抵制这些功利化做法，回到园本课程建设的初衷，坚持园本课程建设必须根植于园本文化的土壤，必须服务于儿童的生命成长，必须以游戏精神为引领，尊重儿童的学习方式。
标签：园本课程建设,解决策略类别：课程模式浏览次数：1747次
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资源共享：女儿学琴记
前一阵子，发现女儿每天放学后就看电视，既影响视力，又不利于交往能力的发展。想带她出去玩吧，好像也找不到小伙伴。唉，女儿真可怜，连个伴儿都没有。我看着放在角落里寂寞的电子琴，就说：宝宝，我们去学琴吧。
标签：资源共享,女儿,学琴记类别：资源共享浏览次数：1025次
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大班语言活动――《颠倒世界》
设计意图：在幼儿一日活动中，经常看到幼儿弯下身子从跨下向后看，追求新奇，表现出一种颠倒过来看世界的心态。利用幼儿的这种天性，我选择了《颠倒世界》这一课题，意在通过创设颠倒情景，使幼儿以颠倒的方式来重组自己的知觉..
标签：大班语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1803次
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幼儿园大班语言活动设计――聪明的阿凡提
目标 1.理解故事内容，知道阿凡提是一个机智勇敢的新疆维吾尔族人。 2.了解少数民族的聪明才智，增进热爱少数民族的情感。 准备 挂图，故事磁带。 过程 1.认识阿凡提。 ――出示挂图，了解幼儿对阿..
标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2166次
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幼儿园中班语言优质课教案――有趣的广告语
活动目标： 1、正确认识广告语，知道它的作用。 2、发挥想象力，创编广告语。 3、引导幼儿积极参与活动，大胆讲话。 活动准备： 1、录有竞选电视广告内容的VCD、音乐磁带。 2、各种实物、生活用品等..
标签：中班语言教案,广告语类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3803次
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谁是故事的主人？
每个故事都有它的主人公，可每个故事都有它的主人吗？有。我指的不是故事的作者，那是谁呢？听我向你慢慢道来。 我班幼儿逐渐养成了安安静静进寝室，边听老师讲故事边脱、叠衣服，独立入睡的习惯，可有几个孩子却爱拖拖拉拉、..
标签：故事的主人类别：幼儿教师随笔浏览次数：1143次