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幼儿园特色课程的开发与实施
《上海市学前教育课程指南》指出,特色课程就是“因园而异、因人而异,体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程,并有效实施特色课程,这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。
标签:幼儿园,特色课程,开发,实施类别:课改纲要浏览次数:4029次
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如何提高幼儿课堂教学质量
幼儿课堂效果是建立在幼儿兴趣基础上的。因此,要提高幼儿课堂教学质量,首先就要激发幼儿参与课堂活动的积极性,让幼儿感到学习的快
标签:幼儿教师提高,幼儿课堂教学质量类别:教学互动浏览次数:4776次
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幼儿园融合教育中开展游戏小组的尝试
作为一所接纳特殊需要儿童、全面开展融合教育的幼儿园,我们从2010年开始,尝试探索游戏小组活动的,组织由特殊幼儿和普通幼儿组成的整合性游戏小组。
标签:幼儿园融合教育,游戏小组,新尝试类别:教学互动浏览次数:2590次
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幼儿园大班音乐优秀教案:为动画片《三打白骨精》配乐
活动目标 1.为动画片配背景音乐,了解影像中音乐的作用。 2.初步尝试简单的乐曲创作,体验创作的乐趣。 活动准备 1.剪辑动画片《三打白骨精》片段(时间约五分钟,消音)。 2.各种乐器。 活动过程 一、欣赏动画..
标签:大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2156次
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欧洲父母如何引导孩子的兴趣爱好
孩子学艺,无论是在国内,还是在欧洲,都是非常热门的话题。但是两个地方的家长如何陪伴孩子学艺,则无论从态度,还是做法上谈,都大不相同。
标签:欧洲父母,兴趣爱好类别:外国幼教浏览次数:287次
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幼儿园大班音乐教案:小货郎
活动目标: 1.欣赏歌曲,感受民歌欢快、上扬的风格。 2.尝试用唱念来表现歌曲,在图卡的帮助下,有节奏的唱念部分歌词,表现小货郎送货时的样子。 3.在活动中大胆表现,做个神气、自信的小货郎。
标签:幼儿园大班,音乐教案,小货郎类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1568次
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幼儿园大班科学说课稿:物体怎样移动
幼儿园大班科学说课稿:物体怎样移动
标签:幼儿园大班科学说课稿,物体怎样移动类别:精选说课浏览次数:1663次
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浅谈儿童民间体育游戏的改编
儿童民间体育游戏是由劳动人民自发创编,在民间广泛流传的,儿童喜闻乐见的活动。它具有形式简单、取材方便、灵活多样、内容广泛、娱乐性和竞争性强等特点,能激发儿童浓厚的兴趣,有助于儿童在体能、感知、社会性、语言等各方面得到发展。在日常教学实践中,我们对儿童民间体育游戏进行了适当的改编,并与幼儿园课程及教学内容整合,使之更好地促进幼儿各方面能力的发展。
标签:民间体育游戏类别:健康教育浏览次数:4547次
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混龄体育活动“玩长凳”
设计思路 我们是所农村幼儿园,由于条件的限制,没有一套完整的统合的训练的运动器械,那么如何提高农村幼儿的运动能
标签:混龄体育活动,玩长凳类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1213次
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浅谈如何培养幼儿健康的心理
随着社会经济的发展,生活节奏的加快,竞争的日益激烈,作为21世纪的主人――今天的幼儿,不但要有一个健康的体魄,更要有一个健康的心理,将来才能成就一翻事业。 一、营造良好的家庭氛围 良好的家庭氛围包含着体贴、关心..
标签:心理健康,幼儿心理类别:资源共享浏览次数:1039次