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加强园内自培,提高师资质量
在人类将要进入二十一世纪的今天,经济发展、社会进步异常迅速,为了解决知识陈旧与更新的矛盾,人们提出了终身教育,要求个人必须抓住和利用各种机会,去深化更新和充实知识,以适应不断变化的世界。
标签:加强,园内,自培,提高,师资,质量类别:管理策略浏览次数:709次
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语言活动――看图讲述《小老鼠》(谭燕)
活动名称:看图讲述:《小老鼠》 活动目标: 1、引导幼儿根据画面内容,用较完整的句子,较恰当的语言讲述完整的故事。 2、发展幼儿的想象力和口语表达能力。 3、培养幼儿的交往合作精神。 活动准备: 1、四幅大图片..
标签:语言活动――看图讲述《小老鼠》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1227次
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浅谈创设与教育相适应环境的一些做法
让环境追随幼儿――浅谈创设与教育相适应环境的一些做法 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。”何为幼儿园环境?我国幼教先驱陈鹤琴..
标签:环境创设,教育环境类别:环境创设浏览次数:1205次
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怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础,《幼儿园工作规程(试行)》明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
标签:幼儿园故事教学,幼儿情感教育类别:社会性发展浏览次数:4079次
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幼儿园开展听评课活动有感
要善于发现每位教师在组织教学中的优点,长处,给平台发展教师的能力,创造机会让她们展示自己的才能,把要我做变为我要做,我能做,我会做。
标签:幼儿园,听评课活动类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:5374次
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幼儿园戏剧性游戏的开展
《3~6岁儿童学习与发展指南》颁布以后,幼儿的自发性游戏越来越受到重视。而幼儿的戏剧性游戏就是一种自发性游戏。教师应珍视戏剧性游戏的重要价值,为幼儿园戏剧性游戏的开展提供有利条件。可以说,重视幼儿的戏剧性游戏是落实“幼儿园以游戏为基本活动”的途径之一。
标签:幼儿园戏剧性游戏类别:语言教育浏览次数:1007次
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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:"7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。"
标签:意大利,早期教育,创意育儿法类别:外国幼教浏览次数:182次
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浅谈幼儿园环保教育
环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境是人们共同的责任。幼儿园是环保教育的重要场所,我们结合幼儿年龄、心理特点的可接受性,有计划、有目的的通过多种途径与形式对幼儿进行环保教育,培养幼儿良好的环保意识,激发他们热爱自然、建设美好家园的情感。
标签:幼儿园环保教育类别:社会教育浏览次数:482次
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园本教研:如何开展有效的评价活动
提到评价,很多人会想到的是,区域活动结束后,教师组织幼儿进行点评,最终总结幼儿的活动情况。
标签:园本教研,评价活动类别:园本教研浏览次数:468次
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如何让记录更有效
如何让孩子的科学记录记得清楚.和如何让孩子在分享时说得明白,实际上是“如何让记录更有效”这个问题的两个表现。而要弄清这个问题,首先要在观念上理顺科学活动中为什么要进行记录、是不是所有的科学活动必须要进行记录、什么时候做记录是适合的、怎样的记录方式是适宜的、记录和分享是怎样的关系等一系列问题。
标签:科学记录,记录更有效类别:科学教育浏览次数:716次