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案例分析：他最需要那一份“自然”
小杰长相俊逸，不幸的是他患有先天性脑瘫痪，不能自如地行走，口齿也不太清楚。面对小杰，我们的怜爱之情油然而生，二话没说就接纳了他，还同意让他奶奶陪读。
标签：案例分析,自然教育类别：教育理论浏览次数：1161次
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美国这5步，让它的幼儿教育站在了世界的制高点上
2002年1月布什总统正式签署了《不让一个儿童落后法》。 美国儿童的入园率(仅指4--5岁年龄段)迄今己高达98%以上。 美国有 3600多所高等院校，其中有1300多所附设教育学院或教育系，截止2001年
标签：美国幼教,不让一个儿童落后,科学教育类别：园长研修浏览次数：422次
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《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文一）
目录 说 明 2 一、健康 4 （一）身心状况 4 （二）动作发展 7 （三）生活习惯与生活能力 10 二、语言 14 （一）听与说 14
标签：《3～6岁儿童,学习与发展指南（征求意见稿）》,（全文）类别：教育理论浏览次数：1250次
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幼儿教师教育随笔：妈妈的快递
幼儿教师教育随笔：妈妈的快递
标签：幼儿教师教育随笔,妈妈的快递类别：幼儿教师随笔浏览次数：991次
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给孩子良好的家庭教育——奥巴马带给我们的启示
“让孩子时刻感受父母之爱，始终用规矩培养孩子的责任感”，写下这个标题时，眼前浮现出奥巴马灿烂的笑容，帅气自信而又勇于担当。我们今日见到的一脸阳光的美国总统奥巴马，颇像好莱坞制造的青春励志片的主角：背负着远大理想，一步一步坚定地摆脱桎梏，坚毅勇敢地挑战外界、挑战自我，开创自己的美丽人生。
标签：孩子,良好的,家庭教育,奥巴马,启示类别：外国幼教浏览次数：1058次
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家长告诉你如何选幼儿园
刚刚看到一个妈妈想给孩子选幼儿园的帖子，感觉她很迷惑。小编在这里将这位家长的观点分享给大家，小编认为部分内容值得借鉴，感兴趣的家长不妨一起来交流一下哦~
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资源共享：孩子对老师有抵触心理怎么办呢？
资源共享：孩子对老师有抵触心理怎么办呢？
标签：资源共享,孩子,老师,抵触心理,怎么办类别：资源共享浏览次数：858次
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“家庭小队”——家园共育中的家庭合作组织
幼儿园要做好幼儿家庭教育指导工作，必须获得丰富的家庭教育信息，家长与教师如能形成交叉交往模式，则有助于达到此项目的。要形成交叉交往模式，则要提高幼儿园与家庭的交往质量，还要有意识地促成家长之间联
标签：家园共育,家庭,合作,组织类别：家园互动浏览次数：1175次
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如何深入幼儿教育的盲区--情感教育
内容摘要：如今为了应对中国现有的应试教育政策，家长和学校也随流将教育孩子的重点，甚至全部放在了书本知识教育之上。只要孩子在学习上能取得优异的成绩，那么他的教育就是成功的，
标签：幼儿教育盲区,情感教育类别：社会教育浏览次数：271次
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幼儿教师教育随笔：小事情，大问题
说说我班高少杰小朋友，他是一个非常可爱的孩子，长得十分帅气，因为他年龄偏小,个子又矮，嘴又甜，我们班的老师都很喜欢他，每天上班来了先是抱抱他，亲亲他。他很喜欢撒娇，但是他撒娇的方式让我惊讶，他喜欢你，就要打你。
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