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幼儿园办园的一些建议
（一） 造安全、整洁、自然、优美的物质环境 1、 幼儿园外部环境自然优美 2、 环境发挥育人功能 3、 对室外大型玩具及时检修 4、 室外活动场地保持清洁 5、 户外玩具应
标签：办园,幼儿园环境类别：园务工作浏览次数：476次
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我眼中的普纳荷班级环境
环境作为隐性课程、孩子的“第三位老师”，其潜移默化的教育作用近年来日益受到重视，正因如此，我们申请并开展了“创设‘以儿童为本’的班级物质环境”的课题，需要学习和借鉴更多优秀的“他山之石”。
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夫妻离婚绝不能让孩子失去良好教育
在现实当中夫妻离婚有日渐增多之势，离婚者暂时可能有如获新生之感，可你们夫妻结合的产物――孩子，永远是你们共同的，双方都有对孩子进行教育的义务。当夫妻离婚后，教育子女的任务则主要落在单身父母的身上，带孩子的家..
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幼儿情感智慧发展的现状分析及对策
情感智慧就是人对自己的情感、情绪的控制管理能力和社会人际关系中的交往、调节能力等，它比人的智力更能决定一个人的成功与命运：“情感智商高者，即能清醒了解并把握自己的情感，敏锐感受并有效反馈他人情绪变化的人，在生活各个层面都占尽优势。“情感智能”决定了我们怎样才能充分而又完善地发挥我们所拥有的各种能力，包括我们的天赋能力。”如上所说，情感智慧是个体成长发展、进行良好社会交往的重要组成部分。
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宝宝入园注意事项
一、父母应知、应会 1、帮孩子养成良好的生活习惯。父母在孩子刚入园的时候，就要帮助孩子养成良好的生活习惯。如，让孩子养成早睡早起的习惯，以免因睡眠不足引起情绪烦躁，不愿意上幼儿园。 2、父母要树
标签：家园共育,入园注意,接送孩子类别：园长研修浏览次数：341次
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孩子入园前的必修课
一、让孩子熟悉幼儿园环境 参观班级活动，观看小朋友们的上课、玩耍；瞧一瞧盥洗间、午睡房等地方；喂一喂饲养角中的小动物；玩一玩幼儿园里的大型玩具……
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如何引导小孩走出“小气鬼”的怪圈
洋洋刚买了一辆崭新的电动车，吸引了好几个邻居的孩子都想亲手玩一玩。这可急坏了洋洋，两手紧紧抱着电动车，连声喊叫：“不行，这是我的，我的!”小伙伴们都失望地回家向各自的妈妈“告状”，洋洋很快就成了远近闻名的“小气鬼”。
标签：引导,小孩,走出,小气鬼,怪圈类别：社会性发展浏览次数：770次
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幼儿教师教育随笔：做一名会爱的幼儿教师
爱心是对每一个幼儿教师的基本要求。然而，怎样去爱孩子，却并非嘴上说说那么简单。我们每天面对幼小的孩子，在成人眼里是芝麻粒的小事，在孩子们心里却大如天。
标签：幼儿教师,教育随笔,会爱的幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：663次
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幼儿园管理策略：关爱教师是管理的助推器
只要管理者能真心诚意地关心教师，让他们体验到生活上被理解、工作上实现自我价值的幸福，就能激发教师的生活热情和工作积极性，使他们更好地为幼儿的健康成长服务。
标签：幼儿园,管理策略,关爱,教师,助推器类别：管理策略浏览次数：863次
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快乐活动 幼小衔接
上小学，是孩子人生的一大转折，随着角色、环境和学习任务的改变，孩子产生了诸多的不适应。如何做好幼小衔接工作，让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活，成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。
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