幼儿园教案：父与子

幼儿园教案：父与子

标签：幼儿园教案,活动,父与子类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2118次

幼儿园小班学习活动：想吃苹果的鼠小弟

幼儿园小班学习活动：想吃苹果的鼠小弟

标签：幼儿园,小班,学习活动,苹果,鼠小弟类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：4599次

“被安排”与自主性

在调查研究幼儿园一日生活作息安排时，我们发现孩子们在园一日的生活被安排得满满的，看上去十分丰富、充实。然而静下心来想一想，孩子们的自主性在哪里?他们愿意被安排吗?于是，我在每周五上午开展了大班“自主活动时间”的教育实验，以下现象使我感到忧虑，并引起了我的思考。

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小班“娃娃家”游戏指导片段及评析

小班角色游戏中“小猪家的妈妈”给教师“打电话”(以下小猪家的妈妈简称为“妈”．小猪家的爸爸简称为“爸”，教师简称为“师”)：

标签：区域游戏,小班娃娃家,游戏指导类别：区域游戏浏览次数：1647次

幼儿教师教育随笔：陶艺随想

陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史，“陶器的出现，意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里，制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。”

标签：幼儿教师,教育随笔,陶艺随想类别：幼儿教师随笔浏览次数：372次

童话――渔夫和他的灵魂（二）

过了一年时候，灵魂又回到了海滩上，呼唤着年轻的渔夫，他从海底下浮了上来，并对它说：“你为什么要唤我呢？” 灵魂回答说：“走近一点，我好与你说话，因为我看见了好多奇妙的东西。” 于是他走近了一点，还蹲在水里，用手..

标签：童话,渔夫和灵魂类别：幼儿文学欣赏浏览次数：724次

幼儿园小班教案：认识方向

幼儿园小班教案：认识方向

标签：幼儿园小班教案,认识方向类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2160次

幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为

幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为 《纲要》要求，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”，“关注幼儿在活动中的反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互..

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幼儿园大班音乐游戏：太阳出来喜洋洋

活动目标： 　　1．欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》，感受其欢快喜庆的音乐特点； 　　2．尝试根据音乐的节奏自编游戏动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 　　3．有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。

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幼儿园小班语言教案：我要抱抱

标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1437次