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教师成长手册学习心得
教师成长手册学习心得
标签:教师,成长手册,学习,心得类别:党团文案浏览次数:1066次
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幼儿园奖惩策略的思考与建议
随着幼儿园教育教学改革的不断深入,幼儿园的奖惩教育经历了理念与策略的变革。 从上世纪80年代倾向于教师高控制的批评惩罚教育,到改革中期幼儿园开始崇尚赏识教育,
标签:幼儿园奖惩策略类别:教学互动浏览次数:287次
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幼儿园教案:小企鹅超市
幼儿园教案:小企鹅超市
标签:幼儿园教案,小企鹅超市类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2428次
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幼儿园大班数学教案――“学习二等分”
幼儿园大班数学教案――“学习二等分” 【活动目的】 1.通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成相等的二份,并知道整体大于部分,部分小于整体及等分后的一份叫整体的二分之一。 2.培养幼儿探求知识的兴趣及解..
标签:幼儿园大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5206次
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教育活动《花儿朵朵开》(聂莉莉)
活动名称:花儿朵朵开 活动目标: 1、激发幼儿关心、热爱大自然的情感。 2、培养幼儿的观察力,发展幼儿剪、撕、贴等动手操作能力。 3、知道菊花、一串红、鸡冠花是秋天开放的花,在教师的指导下,尝试用桔皮、纸等进行..
标签:教育活动《花儿朵朵开》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1038次
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幼儿园活动实录:泥土下的蚯蚓
幼儿园活动实录:泥土下的蚯蚓 活动背景: 在春暖花开的季节里,吃过午饭,我带着孩子们在幼儿园散步,偶然间有孩子发现草地上的多处泥土有些异常:泥土松软、呈颗粒状,大家好奇地聚集在一起议论纷纷“面住着谁”。有的认..
标签:活动实录类别:观察记录浏览次数:1794次
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幼儿教师教育笔记――也谈幼儿学习的主体性
幼儿教师教育笔记――也谈幼儿学习的主体性 当我们还是学生时,几乎每节课都听到老师讲,幼儿是学习的主体,教师只是一个引导者、观察者、参与者、指导者。听多了自然觉得很腻,心想:“不就是这几句话吗?有必要这样天天讲..
标签:幼儿教师教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2968次
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区域材料的投放和幼儿的数学关键经验
数学活动区的设置与操作材料的投放。须顺应幼儿学习数学的特点。材料将决定幼儿的操作方式,影响幼儿的学习动机与兴趣,以及思维与想象、探索与创造,从而决定幼儿可从操作活动中获得什么样的数学学习经验。
标签:区域材料投放,幼儿数学经验类别:区域游戏浏览次数:2768次
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如何才能做一个为人师表的幼儿教师?
“教师是文明礼仪的化身”幼儿教师的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了她的修养和品位。那么,什么是幼儿教师的文明礼仪标准?当前幼儿教师有哪些不符合身份的言行吗? 如何才能做一个为人师表的幼儿教师?需要
标签:为人师表,幼儿教师,工作礼仪类别:队伍建设浏览次数:2368次
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浅谈当前幼儿园小学化倾向的表现及如何克服
随着知识经济的到来,现代社会竞争日趋激烈,家长逐步意识到知识对于一个人未来生存的重要性。因此,现代社会人们对教育的关注达到了空前的重视。希望孩子快成才,早成才的迫切心理,促使他们将这种希翼转嫁到小学教育、中学教..
标签:教育,小学类别:外国幼教浏览次数:4784次