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幼儿园师德与演讲:做孩子喜欢的老师
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。当我聆听着“感动中国”那两位支教夫妇的感人事迹,感到师
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:542次
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怎样让孩子在幼儿园交朋友
入园之后,有的宝宝没多久就完全适应了,可有些宝宝,入园都好几个月了,还是孤独的样子,没有好朋友。其实让宝宝更快的适应幼儿园生活、感受到幼儿园带给他的快乐,一个很有效的方法就是指导幼儿学会与人交往。
标签:交朋友类别:社会性发展浏览次数:251次
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孩子总爱抱着小被子
儿子2岁多,最近总爱抱着小被子。玩耍的时候需要小被子陪伴,睡觉的时候也需要搂着小被子,有一次找不到小被子了还嚎啕大哭。这是怎么回事呢? 2岁左右的孩子已经开始与主要看护者,尤其是妈妈建立更为明朗的依恋关系
标签:依恋,冷落,自我意识类别:心理发育浏览次数:468次
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教育方法:如何赞美孩子
教育方法:如何赞美孩子
标签:教育方法,赞美,孩子类别:教学互动浏览次数:936次
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设计绘画活动的注意要点
设计绘画活动的注意要点
标签:设计,绘画活动,注意要点类别:美术教育浏览次数:760次
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幼儿园科学小实验:蛋壳的坚固与脆弱
幼儿园科学小实验:蛋壳的坚固与脆弱
标签:幼儿园,科学,小实验,蛋壳,坚固,脆弱类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1627次
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幼儿教师个案观察:神奇的“盐先生”
一个偶然的机会,我发现班上的孩子对日常生活中的盐非常感兴趣。于是,我在探索区里投放了盐,供孩子们操作和探究。孩子们在探索区里生发了一个个故事,这些故事也引发了我的思考。
标签:幼儿教师,个案观察,盐先生类别:观察记录浏览次数:1664次
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幼儿园案例分析:从《我们一起战胜大灰狼》说起
幼儿园案例分析:从《我们一起战胜大灰狼》说起
标签:幼儿园,案例分析,一起战胜大灰狼类别:观察记录浏览次数:1377次
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关注幼儿园教师案例撰写能力的提升
对于幼儿园教师来说,撰写案例是一种常见的交流和学习方式。教师是否真正理解案例,从而能比较规范地撰写案例,值得我们关注。要掌握幼儿园教育案例的撰写方法,必须对三个问题作深入了解:(1)什么是案例和幼儿园教育案例。(2)为什么要撰写幼儿园教育案例。(3)怎样撰写幼儿教育案例。
标签:幼儿园教师,案例撰写,能力提升类别:队伍建设浏览次数:1712次
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“我从哪里来”引发的班级主题活动—一用绘本承载幼儿性教育内容
一直想对孩子实施性教育,可是不知道从哪里开始,如何切入。 一次区域活动,偶然间听到几个小朋友的对话。幼儿A:我是妈妈变出来的。幼儿B:啊?我是妈妈生出来的。幼儿c:我们都是从妈妈肚子里出来的。我马上意识到这是一个契机,就从“我从哪里来”开始。
标签:幼儿园性教育,班级主题活动由来,我从哪儿来类别:社会教育浏览次数:2674次