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幼儿园不该发奖状的六大理由
1．社会现状 由于现在社会压力、教育模式、家长心理、幼儿心理等多方面因素。家长、孩子皆具有攀比的坏习惯，容易使得到奖状孩子的家长产生浮夸的心理，将自己孩子的实力与实际情况本末倒置，无法正确给孩子定位，
标签：不发奖状类别：教学反思浏览次数：1668次
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案例分析：擦鼻涕
一节美术活动正在有序地进行着，孩子们认真地画着各种新年礼物。“阿嚏——”，一声响亮的喷嚏突然打破了安静的教室，我闻声望去，只见我们的朱钰欣小朋友鼻涕已经挂在了鼻子上，嘴里嘟囔着：“老师，我有鼻涕了。”，并且还试图用自己的袖口来擦去鼻涕。我一边急得直叫：“快快快！快把鼻涕擦掉。”一边已一个箭步拿着纸巾飞速来到她的面前，擦去了鼻涕。“有了鼻涕要用纸巾马上擦掉，知道吗？”我边擦着边唠叨着这句反复出现的话语……
标签：案例分析,擦鼻涕类别：观察记录浏览次数：4963次
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幼儿园教师教育随笔：爱保证的孩子
幼儿园教师教育随笔：爱保证的孩子
标签：幼儿园教师,教育随笔,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：766次
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教育叙事：亮亮二三事
教育叙事：亮亮二三事
标签：教育叙事,亮亮,二三事类别：幼儿教师随笔浏览次数：898次
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教育叙事：亮亮二三事
教育叙事：亮亮二三事
标签：教育叙事,亮亮,二三事类别：幼儿教师随笔浏览次数：672次
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幼儿园中班说课稿：冬天能看到哪些树叶
《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活,选择幼儿感兴趣的问题，有助于开拓幼儿的经验与视野。
标签：幼儿园中班,幼儿园说课稿,冬天的树叶类别：精选说课浏览次数：4079次
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园本教研中的思与行
有幸聆听了苏州教研员戈柔老师的讲座《园本教研中的思与行》，戈老师从园本教研的“行”与“思”两个方面进行了全面的阐述。
标签：幼儿园园本教研,园本教研中的思与行类别：园本教研浏览次数：1755次
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岛内肠病毒疫情连续八周上升
编者按：新课程进入实验区已近4年，人们在普遍认同课改新理念的同时，也不免有些担心，新课程的质量究竟如何？带着这个问题，记者来到湖南长沙市进行了深入调查采访，所见所闻，令人感慨。中小学课堂正在发生着一场“静悄悄的..
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把唱片直录到iPod
大多数iPod的底座都是被放在桌子上，连着离它最近的电脑。米斯特・杰罗培的ipod底座却和一些老爷车一起放在了一个车库里，而且为了让它和周围怀旧的风格更加相符，它还被放进了一个上世纪60年代的Farnswort..
标签：新科技类别：科学知识浏览次数：630次
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尊重与支持儿童的自主成长
第一次翻阅《指南》，就备感亲切，全文没有晦涩难懂的专业术语，通俗易懂，简洁明了。反复阅读，比较对照，深感《指南》再次引导广大幼儿教育工作者与养育者必须聚焦儿童，顺天致性，科学保教，只有这样才能“让儿童度过快乐而有意义的童年”。
标签：尊重支持儿童,自主成长类别：社会性发展浏览次数：1151次