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								送孩子去幼儿园的最佳时期1、太早入托孩子更富有攻击性 澳大利亚儿童教育专家在《养育孩子:三岁以下应该进幼儿园吗?》一书中指出,越来越多的证据在支持他的理论——那些很早就脱离父母到幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题,这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题,不容易与人建立密切的关系。 标签:上幼儿园,最佳时期类别:入园准备浏览次数:265次 
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								幼儿“咬人”行为矫正的个案研究促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。 标签:幼儿,咬人行为,矫正,个案研究类别:观察记录浏览次数:3183次 
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								幼儿园教案:幼儿园大班区域活动设计幼儿园教案:幼儿园大班区域活动设计 标签:幼儿园教案,幼儿园大班区域活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:6496次 
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								童话――淘气狗变颜色淘气狗叫图图,长得很漂亮:圆眼睛,长尾巴,身上的毛黄绒绒的,带着一些白色斑点。爸爸妈妈都很喜欢他。图图呀,淘气极了,爱在地上打滚,爱在泥水里奔跑,爱在草地上翻跟斗,整天脏兮兮的。 这不,今天图图又跑出去玩了。他.. 标签:童话,淘气狗,颜色类别:幼儿文学欣赏浏览次数:691次 
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								经验谈“礼仪小明星活动“浅析一、礼仪小明星活动的理论基础:礼仪是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现,“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。我们的“礼仪小明星活动“正是基于这样一个.. 标签:礼仪类别:教育理论浏览次数:1170次 
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								园本教研:积木区的教研俗话说:他山之石,可以攻玉。海森高课程对于我们来讲,不仅进一步提升了园所质量,更为教师的专业成长带来机遇与挑战。 标签:园本教研,积木区教研类别:园本教研浏览次数:360次 
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								幼儿园中班美术教案:背心设计师幼儿园中班美术活动教案:背心设计师 标签:幼儿园中班,美术教案,背心设计师类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2062次 
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								幼儿园小班科学活动:玩石头一、活动目标: 1、乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣。 2、通过找、看、摸、闻、滚等感知石头的基本特性。 3、通过石头游戏,发现生活中的事物有这么多有趣的玩法,从而对周围事物产生探索的兴趣。 二、活动准备.. 标签:幼儿园小班,科学,石头类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4193次 
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								幼儿美术活动中评价环节的探索在幼儿园美术活动中,评价环节是美术教学活动的最后一个环节,也是一个非常重要的环节,通过它可以让孩子感受成功的喜悦,激发孩子对美术活动的更大兴趣,调动他们参与美术活动的积极性。那么,如何来进行评价活动才能更好地发挥其教育功能呢?我园美术教研组围绕这一问题开展了初步的探索和研究。 标签:幼儿美术活动,评价环节类别:美术教育浏览次数:1977次 
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								科学探究活动记录有效性探析记录是幼儿进行科学探究的重要方式,教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画或各种符号记录下来.以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、整理、归纳,不仅使他们的认识趋向客观、准确,而且促使幼.. 标签:科学探究活动,记录类别:科学教育浏览次数:1596次 
 
                