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发挥家长资源优势共促幼儿健康发展
我园在实践中认识到,家长在幼儿健康教育实施中发挥着重要作用,努力实现新形势下对家长资源的整合与利用,使家长逐渐成为健康教育课程的参与者、实施者、建构者。
标签:家长资源,幼儿健康发展类别:家园社区浏览次数:323次
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幼儿园托班大动作系列活动——跳
幼儿园托班大动作系列活动——跳
标签:幼儿园,托班,大动作,系列活动,跳类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:1132次
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幼儿园小班六一游园活动——赶小猪等
1、游戏:抬小猪 游戏玩法:家长和幼儿合为一小组,五小组一起参加游戏,听到口令后,家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成),抬着"小猪"(皮球)从起点走到终点,先到终点的前三组胜出,得一个五角星。
标签:幼儿园小班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:1010次
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幼儿园门前“屠杀”天天上演
一身又白又细的卷毛,“咩咩”地叫着,温顺可爱―――这是很多孩子心中对小羊的认知。然而,万年场联合5队一家幼儿园的孩子们,对羊的美好印象却被大摊大摊的鲜血和身首异处的残忍破坏,因为他们每天都必须面对幼儿园门前一..
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幼儿园大班音乐教案:我喜欢的蔬菜汤
设计思路:本周我们进入了“有用的植物”第三个站点:种植园的主题中,希望通过看看、听听、画画等活动让幼儿了解一些种植蔬菜的新方法和关注新技术在蔬菜培植中的作用。孩子们都有了对蔬菜一定的认识,也知道我们应该什么东西
标签:大班教案,音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1356次
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幼儿园中班科学教案:各种各样的鸟
幼儿园中班科学教案:各种各样的鸟
标签:幼儿园,中班,科学教案,各种各样,鸟类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4776次
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幼儿园小班语言教案:小班识字游戏活动
1、游戏:摘果子玩法:把字卡做成各种水果状贴在大树上,请幼儿上来摘果子。摘下果子后,如果幼儿能念出果子后面的字,就把果子奖励给他。
标签:小班语言,识字游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3634次
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幼儿园骨干教师培训总结
今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分,一是集中学习阶段;
标签:幼儿园骨干教师,培训总结类别:队伍建设浏览次数:1321次
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游戏后的“交流与分享”
当游戏结束时,有的孩子满足,有的孩子遗憾,有的孩子尽兴,有的孩子意犹未尽……于是,教师便组织孩子围坐在一起交流和分享在游戏中的经历与体会。
标签:游戏活动,交流与分享类别:区域游戏浏览次数:646次
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参加爱上课俱乐部的一点感想
我曾经写过一篇文章,名字叫《幼儿教师,请亲近名师》,是的,亲近名师的途径有很多,而理所当然的,距离越近,效果越好。
标签:参加,俱乐部,感想类别:党团文案浏览次数:742次