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幼儿教师教育随笔:做个乖孩子
在幼儿园里,每个班里都有几位顽皮、不服管教的孩子。我们班里有一名男孩叫军军,他老是欺负别人,不管别人有没有惹他,他都要去欺负人家,因此,每天到老师这里来告状的孩子不下七、八位。
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幼儿教师教育随笔:"调皮大王"
我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话,有的比较调皮,有时候甚至会令人感到头疼。这里就说说我班的"调皮大王"田增晖吧,因为他太调皮,很少有人喜欢他。
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教育随笔
静观创作中的孩子们 今天,我们一起动手设计、创作各种各样的精美礼花: 瞧!集体创作活动中:只见文静且心细的王文新一声不哼地埋头制作着,她找来一些细碎的小纸,小心翼翼的缠绕在圆筒礼花的外面,然后又在外层贴画上零星..
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如何创立一所好幼儿园——一所好幼儿园必备的10个标志
幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间,强迫孩子们掌握一年级的“技能”,或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。
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警惕常态教学活动中的“非常态”
教育教学质量的提升要靠日常活动的积累,因而开展针对常态教学活动的教学研讨成为当下幼儿园十分重视并大力推行的园本教研形式。
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幼儿园里该不该装摄像头惹争议 专家建议不装
幼儿园里该不该装摄像头惹争议 专家建议不装
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教师职称评聘制度得了啥病?
近日,中国教育报及中国教育报微信、好老师微信推出了有关教师职称评定的系列报道,引发广泛热议和关注。多数教师认为职称评论“非常不合理”,建立取消;但也有观点认为,教师评聘制度并无“原罪”,不宜“一棍子打死”,
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很受益的6个安全故事,一定要讲给宝宝听
【一】独角兽和啦啦的故事有一天,啦啦在森林里遇到一只独角兽,他问独角兽说:“我可以和你做朋友吗?我叫啦啦。”独角兽笑了笑说:“当然可以,我叫独角兽!”然后,啦啦和独角兽就成了好朋友,他们每天在一起玩耍,可开心了
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幼儿教师教育随笔:“闲事”该不该管
我们班的孩子很喜欢管“闲事”:在午睡时,虽然自己也没睡着,但看见其他孩子没睡着,就会大声检举,结果将几个熟睡的孩子吵醒;在吃点心时,如果发现哪个孩子打不开包装袋,就会有好几个孩子跑过去,抢着拆,导致吵架;厕所里我班孩子和邻班孩子发生冲突,我班的其他孩子就会去帮……而每次发生此类事情时我都会对孩子们说:“管好自己,别管闲事。每个人只要管好自己,就不会有事情了。”
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幼儿教师教育随笔:幼儿识字感悟
自幼儿学习识字以来,我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的,逼迫幼儿认读,硬性地定指标,效果会适得其反。
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