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幼儿园教师教学反思――善解人意
幼儿园教师教学反思――善解人意 我在探索区放置了一个大金鱼缸,意在让孩子们把各种不同大小、轻重、质地的东西放到金鱼缸里,观察这些东西在水里的沉浮情况。 这天早上,浩浩从家里带来了很多玩具,有小瓷人、纽扣、磁铁,..
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家园共育:深受欢迎的家园栏
家园共育:深受欢迎的家园栏。 幼儿园的家园栏一直是老师与家长之一种有效的沟通形式。除了可以向家长推荐一些幼儿教育方面的理念和经验,展示幼儿在园的一些活动情况之外,最大的一个特点就是可以调动家长的积极性,让他们也参与进来,家园协作,共同促进幼儿的成长。
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幼儿教师教学随笔――石头“坐”滑梯
自由活动时,孩子们在操场上滑滑梯。成成往滑梯上撂了一块石头,看着石头徐徐滑落,他兴奋地大叫:“石头坐滑梯喽!”我斥责道;“你从哪儿拿来的石头?砸到别的小朋友怎么办?”成成低下头,小声申辩道:“我想看看石头..
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别为小事烦恼(魏娜)
在美国科罗拉多州长山的山坡上,有一颗大树,岁月不曾使它枯萎,闪电不曾将它击倒,狂风暴雨不曾把它动摇,但最后却被一群小甲虫的持续咬噬给毁掉了。 这正如生活中,人们不曾被大石头绊倒,却会因小石头而摔交。 你是否..
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幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件
幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件 这天中午,孩子们像往常一样吃晚饭就到室外的树下看书、下棋。突然,传来了承殷那又尖又细的声音:“告诉大家一个新闻,我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去,只见草丛中一直浑身疙..
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幼儿园观察记录――珠子撒了以后
幼儿园观察记录――珠子撒了以后 早晨,璐璐、恒恒、林林在娃娃家玩“喂娃娃”的游戏,他们你一勺我一勺地把盘子里的珠子舀到瓶子里,玩得可认真了。突然,林林不小心把装珠子的瓶子弄翻了,珠子“噼里啪啦”撒满一地,..
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幼儿教师教学反思:《排一排》教学反思
本节课的教学内容是数学《排一排》活动,是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的。依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标:
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看图讲述让幼儿与同伴之间相互说说
针对上一个月发现的问题,这个月我们进行了调整,1、这个月主要是让静的变成动的,图上的形象是静止的,而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点,要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的,特别是小班的幼儿。
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资源共享:教女儿打电话
公公婆婆远在乡下,上了年纪,体弱多病。我和爱人总是三天两头往家里打电话嘘寒问暖,周末只要有空闲,天气晴好,我们就会回去探望。五岁半的女儿小时候跟外公外婆生活的时间较长,与他们的感情比较深。可是对爷爷奶奶就不同了,每次爱人把电话放到她耳边让她跟爷爷奶奶说话,她不是躺倒在沙发上耍赖,就是找上厕所、肚子疼、写作业等接口溜之大吉,为此挨了不少训斥。
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快乐的感觉很重要(彭爱云)
晨间活动时,月月的妈妈告诉我,昨天回家后,月月一直情绪低落,说不想上幼儿园,问其原因原因,她说不会做题。听到这,昨天发生的一幕又重新浮现在我的眼前。 在昨天上午的教育活动中,我和孩子们一起做《活动材料》中的数学..
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