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家园有效互动的五种类型
西部老师非常好学,她们总是不断地观察、思考,并和我们讨论、交流。在交流中得知,她们非常关心家园如何互动、如何争取家长的理解和支持。为了解答西部老师的疑问,我们梳理了家园共育的思路,以便和更多的幼儿园探讨。
标签:家园共育,互动,家长类别:家园互动浏览次数:2199次
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孩子为何偏爱一首歌
孩子为何偏爱一首歌
标签:孩子,偏爱,一首歌类别:资源共享浏览次数:743次
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幼儿教育“小学化”倾向问题剖析和思考
“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”,幼儿教育与小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园和小学在教育性质、教学方法、生活制度、评价方式等诸多方面有所不同。
标签:幼儿教育,小学化,倾向,剖析,思考类别:幼小衔接浏览次数:9232次
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教学活动中存在的四种现象与对策
常常看到这样的教学活动:教学形式多样、教具准备精良、教学场面热闹、执教者声情并茂……观摩者往往为之喝彩叫好。然而,在活动中幼儿能真正获得发展吗?现结合教学活动中存在的四种现象,来谈一谈我的看法及其对策。
标签:教学活动,四种,现象,对策类别:教学互动浏览次数:922次
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给观摩活动加料
随着一次次教研讲座,我们逐渐明白了评课不仅要从活动目标的适宜性、过程的合理性、师幼互动的质量等方面去考虑,更重要的是看孩子在活动中的收获,从细节中观察孩子是否自在、自主,关注他们的各种需要是否得到满足。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园观摩活动,观摩活动评议类别:园本教研浏览次数:867次
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幼儿园大班数学教案:到底有多长
大班数学教案:到底有多长设计思路: 测量是数学在真实世界中的一个重要的应用。《纲要》指出:“让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。本次活动源于幼儿真实的生活,从最近我园种植地里的甘
标签:数学教案,大班,测量类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1175次
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让幼儿跳自己的舞蹈
舞蹈是以动作为表现手段的一种结合空间性、时间性和综合性的动态造型艺术,结合舞者的音乐感受、审美眼光和感情表达,舞蹈传达着一个重要概念——人的身体、情感和精神合成一体,也就是“融合无间”。
标签:幼儿,跳自己的,舞蹈类别:音乐教育浏览次数:2212次
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幼儿园教育中幼儿勇气的培养
【摘要】勇气是幼儿社会性培养的重要组成部分,对幼儿身心发展有积极的推动作用。《3—6岁儿童学习与发展指南》强调家园共育,本文立足于家园合一的现状,探讨幼儿勇气培养的基本策略,从梳理幼儿勇气培养过程中存在的问题清单,到制定培养目标、选择教学内容。
标签:幼儿园教育,勇气培养类别:社会性发展浏览次数:328次
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幼儿教师教育随笔:和着你的节律,静待花开——龙龙的陡坡成长记
兴奋又害怕 孩子们期待已久的生态乐园终于建好了……第一次去玩,我们到了坡顶门口,大家等待着逐个依次往下走。你蹲在原地有点害怕,好几分钟都一动不动,看着身边的小伙伴们颤颤巍巍地都下去了,你眉头紧锁,显得有点着急。你试着翰翰的方法,慢慢蹲下,一步步用手撑着地往下走。
标签:幼儿教师,教育随笔,陡坡成长记类别:幼儿教师随笔浏览次数:569次
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幼儿园自制区角玩具:天安门
幼儿园自制区角玩具:天安门 制作意图:对幼儿进行爱国主义教育是一项基础工作,如何更好地开展这项活动,对幼儿进行爱国教育呢?我选用了具有代表意义的“天安门”来做切入点。 教育价值: 1、天安门雄伟、壮丽,从视觉上可..
标签:自制玩教具,废旧材料,闪亮类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:12697次