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加拿大早期教育拾贝
金色的秋风送走炎炎夏日,我们来到美丽的枫叶之国加拿大。他山之石,可以攻玉,短短5天的考察,我们漫步在中加文化的边缘,品读着两国在传统与现代之间的变革与差异,体会着北美教育的人文大气,并将参观过程中感受最深的几件事以随行札记的方式记录下来,试图管中窥豹。
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不离不弃廿八载
l982年,上海幼儿师范学校(现已并入华东师范大学)复校,我任教幼师数学课,同时任教幼儿数学教学法这门课。我想,幼师的数学课、幼儿数学教学法课应不同于普通高中和其他中等师范学校的数学课,需要面向幼儿园,研究幼儿的思维特点、学习特点。
标签:不离不弃,廿八载类别:师德与演讲浏览次数:915次
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幼儿园班级管理与家长工作策略高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第006号————————————————— ★ ———————————————
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幼儿园中班科学活动:捕光捉影
幼儿园中班科学活动:捕光捉影
标签:幼儿园,中班,科学活动,捕光捉影类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1980次
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幼儿园中班科学教案:好玩的树叶
设计意图 秋天来了,中班开展了一系列有关秋天的主题教学活动。幼儿在户外散步时观察了树叶,并采集了许多树叶,孩子对树叶有很强烈的兴趣。针对孩子的们的好奇,我设计了这堂科学活动——有趣的叶子,旨在让幼儿通过自
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1775次
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幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰碰响
一、设计意图 《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。
标签:幼儿园小班,说课稿,奇妙的石头碰碰响类别:精选说课浏览次数:714次
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幼儿园大班科学教案:认识电池
活动目标: 1、 通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征、正负极及作用,了解正确使用电池、检验电池的方法。 &
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2842次
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幼儿教师教育随笔:我要叫“林辉”
一天早上,我提着一大箱班级用品刚进幼儿园,就见文彦哭哭啼啼地扯着妈妈的衣服不放手。见此情景,我很诧异,文彦怎么了?文彦妈妈一脸的无奈,焦急地说:“王老师,你把他带进活动室吧!我上班要迟到了。”我让文彦跟我走,可他就是不肯。
标签:幼儿教师,教育随笔,林辉类别:幼儿教师随笔浏览次数:488次
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幼儿教师专业成长的主要障碍及对策
[摘要]幼儿教师队伍专业化水平已成为制约学前教育质量提高的“瓶颈”。本文从国家相关政策和制度等外部因素及教师的教育观念与工作态度等内部因素探讨影响教师专业成长的障碍,并提出促进幼儿教师专业成长、提高专业化
标签:教师队伍,专业化水平,成长障碍类别:队伍建设浏览次数:867次
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大码头镇中心幼儿园建立善行义举四德榜
大码头镇中心幼儿园根据省、市工作部署,县文明委决定,在全县进一步加强善行义举四德榜建设,积极争创全省四德工程示范县的通知精神,建立了大码头镇中心幼儿园“四德榜”。 “善行义举四德榜”包括四部分内容:第
标签:善行,义举,师德类别:园长研修浏览次数:1507次