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幼儿园小班体育优质课教案――小蝌蚪找妈妈（优质课）
游戏目标 １、教幼儿练习听信号向指定方向跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 ２、培养幼儿爱妈妈的情感。 游戏准备 １、知识准备：熟悉《小蝌蚪找妈妈》，教师和幼儿扮小蝌蚪。 ２、配班老师在场不同方位扮演（鸭、鱼、龟、鹅、..
标签：小班体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：8921次
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利用户外体育活动做好幼小衔接心理准备
孩子们将要上小学了，大班的老师需要为他们做哪些方面的准备呢？带着这个问题我们走访了附近小学的老师。
标签：幼小衔接,户外体育活动,幼小衔接心理准备类别：幼小衔接浏览次数：1311次
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“双语”幼儿园建设管理办法
第一章 总 则第一条 为了深入贯彻十八大精神，落实国务院32号文件，根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进双语教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅
标签：双语,幼儿园建设,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：861次
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陪伴是给孩子成长的最好礼物
“爸爸陪我玩，妈妈给我讲故事，爸爸跟我做游戏……”在家里，每当孩子闲下来时，就是会缠着爸爸妈妈陪着他。当我们很忙的时候，会头也不抬地直接告诉他：“没看到我们很忙吗?你自己玩一会儿吧!”
标签：陪伴孩子,最好礼物类别：资源共享浏览次数：1169次
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幼儿园大班艺术领域：问水仙
设计意图： 《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出，要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。根据《指南》精神，结合我园正在开展的“音乐教学游戏化”课题，我设计了这一歌唱活动。它是以大班爱家乡主题活动“美丽漳州我的家”中的二级主题“家乡的特产”为背景的。
标签：幼儿园大班,艺术领域,问水仙类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1192次
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提高小朋友自律意识的好方法！家长必读！
提起孩子“邋遢”的这话题，很多爸妈都感到非常伤脑筋，不知道该怎么办才好。每天看着满地的玩具，乱七八糟的床铺，就剩下一个头疼了！孩子通常都管不住自己，能管好自己的人也不是孩子。如果你想有一个轻松的育儿生活，不妨让
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托班幼儿评语大全：托班幼儿评价评语
xx宝宝，你很有礼貌，见到老师与同伴能够主动的打招呼，所以，你的朋友很多。在游戏活动中，你投入、开心，象只快乐的小鸟。这学期你的变化可真大呀！你由一个娇气、易哭的宝宝变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了。现在你
标签：教育评价,评价评语类别：幼儿园托班评语浏览次数：1289次
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对幼儿数学教育生活化的案例评析
幼儿数学教育生活化，一是指数学活动应当在生活场景和模拟情境中展开，解决真实的数学问题：二是强调由幼儿日常生活或游戏中的问题引发幼儿的数学活动；三是引导幼儿运用数学的思维方式，去解决日常生活中的问题。现结合以下几则案例，谈一谈我对幼儿数学教育生活化的理解和运用。
标签：幼儿,数学教育,生活化,案例评析类别：观察记录浏览次数：1897次
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幼小互助苑：幼小衔接工作新举措
以家长为指导对象的幼小衔接工作经过一段时间后取得了一定的成效：家长为幼儿即将入小学感到焦虑的情绪得到了缓解；家长重知识、轻能力的观念得到了转变：家长还掌握了很多科学育儿的方法。
标签：幼小,互助苑,幼小衔接,工作,新举措类别：幼小衔接浏览次数：830次
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幼儿园中班语言教案：秋叶
活动目标：1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。2.尝试模仿散文中的句子进行创编。3.对幼儿进行保护树木的教育。活动准备：1.图文并茂的散文诗、散文诗的课件ppt2.若干树叶纱巾和盒子3.音乐《秋
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