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幼儿教师教育随笔:我和孩子们
时间过得真快,不经意间竟也教了二十几年学了,回想起来我带的第一批幼儿现在也大都做了爸爸妈妈了。看着一拨一拨的孩子在老师的呵护和辛勤的教育下,个个像健硕的小鸟,离开我,飞向更高的蓝天,听到家长一声一声满意的谢谢,我心里充满着高兴。
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正式与非正式数学学习的有机结合
从2001年至今的十年间,我园坚持围绕“从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣”进行研究,成果颇丰。这里仅就与“幼儿园生活中正式数学学习与非正式数学学习的有机结合”相关的研究成果做简要介绍。
标签:正式与非正式,数学学习类别:数学教育浏览次数:1036次
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幼儿园中班安全教案:游玩中注意安全
幼儿园中班安全教案:游玩中注意安全
标签:幼儿园,中班,安全教案,游玩,注意安全类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:12163次
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提高幼儿教师说课水平的策略
说课是教师对教案本身的口头分析和说明,要求幼儿教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论和实际依据,包括教什么、如何教、为什么这样教等。
标签:幼儿教师,说课,水平,策略类别:精选说课浏览次数:1145次
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幼儿园大班安全教案:认标志讲安全
大班 安全教案 认标志 讲安全
标签:大班安全教案,认标志,讲安全类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1571次
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把表演游戏融入幼儿园课程的几种方式
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表演的一种游戏,是幼儿表达自我感受、体验课程内容的重要形式之一。那么,如何关注幼儿表演欲望,并将这种欲望融入幼儿园课程的一些相关领域呢?在
标签:表演游戏,融入,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:3803次
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幼儿园区域活动环境创设的策略
幼儿园区域活动是否能够有效促进幼儿发展,教师除了需要关注材料的投放之外,还应加强对其环境创设质量的思考。
标签:幼儿园,区域活动,环境创设,策略类别:环境创设浏览次数:10955次
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大班美术活动教案:爱心彩虹
幼儿园大班美术教案:爱心彩虹 目标 1.用绘画表现自己与老人的情感联系,进一步产生关心、帮助老人的意愿。 2.向老人赠送自己的作品,体验爱心交流的快乐。 准备 油画棒、白纸。 过程 一、说一说。 ..
标签:幼儿园大班美术教案,彩虹类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5236次
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幼儿园中班科学活动:车轮滚滚
活动目的: 1、了解常见车子的名称,引发孩子的生活经验,激发他们想说的愿望。 2、初步培养幼儿能用较完整的语言表达自己的想法。
标签:幼儿园中班,科学活动,车轮滚滚类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:445次
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幼儿园托班艺术教案:美丽的船帆
幼儿园托班艺术教案:美丽的船帆
标签:幼儿园,托班,艺术教案,美丽的船帆类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1073次