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北京各城区民办幼儿园收费标准
小编整理北京市四大区的民办幼儿园的地址、费用及家长评价,供各们家长们参考。海淀区30个、西城区3个、东城区4个、朝阳区18个,共55个民办幼儿园。
标签:北京民办幼儿园,收费标准类别:入园准备浏览次数:276次
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院长角色定位例析
园本教研作为一种自下而上的研究,对提高幼儿园办园水平,推动幼儿园的可持续发展,促进教师的专业发展,促进幼儿的健康发展都有着重要的作用。
标签:院长,角色定位,例析类别:园本教研浏览次数:739次
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从一级园复验看幼儿园的日常管理
2009年2月我和一名老园长一起“空降”到长宁区哈密路幼儿园,从一名保教主任被任命支部副书记兼工会主席。两年半后老园长退休,2012年6月我被任命为常务副园长,马上面临一类园的复验。在这之前我是知道学校下学
标签:复验,日常管理,精细化类别:管理策略浏览次数:1117次
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如何防止加大幼儿园投入却制造幼儿园污染
“近些年国家对学前教育的投入在快速增加,幼儿园把投入多数用在了基础建设上,有些幼儿园有了钱就频繁装修,对孩子的成长不负责任。我建议政府应该对幼儿园装修的次数、时间间隔以及装修后多久可以开班作出要
标签:幼儿园污染,装修染污,有害气体类别:园务工作浏览次数:391次
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幼儿教师教育随笔:小班常规培养的几个误区
在绝大多数幼儿园,小班常规培养似乎都有一些习惯性的做法,我在此想就这些做法提出自己的观点,供大家参考。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿园常规培养,小班常规培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:6713次
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幼儿园新教师入职适应的调查研究
幼儿园教师的工作总是要面对来自领导、其他教师、家长以及幼儿的各种评价,良好的评价对教师的发展具有积极的意义,对教师的自我反思、自我效能都有很大影响。对于新教师来说,发展性评价要求更注重个体差异,合理调节奖惩与评价的关系,强调支持性等,因此,对新教师进行发展性、激励性和支持性的评价,将有利于他们形成对工作的积极认识、建立专业信心、树立坚定的职业信念。
标签:幼儿园新教师,幼师入职适应类别:队伍建设浏览次数:8709次
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幼儿数学教育中多元化教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价,从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点,全方位评价孩子的数学发展进程,注重个性化地培养幼儿学习兴趣和主动建构数学知识的过程,促进幼儿数学素养、综合能力的全面发展,
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幼儿园男教师的心理困境与管理策略
近年来,随着社会对男性介入幼儿教育的呼吁,越来越多的男儿走进了幼儿园,实践着自己的幼儿教育理想。
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幼儿园研训工作总结
本学年,我们根据县教育局和县研训中心的要求,我们以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《幼儿园指导纲要》为理论指导,以《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》为具体标准,以迎接市级示范园验收的复评创建为主要目标,强化园本研修和有效教学,切实转变教育观念,狠抓教育教学常规管理和打造高效课堂,全面提高保教质量,促进教师和幼儿的共同发展。
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从《快乐女战士》一课多研的改进方式谈新老教师的成长互动
民乐打击活动《快乐女战士》是我园音乐组开发的民族音乐活动的一个课例,在研发过程中,我们尝试根据音乐组教师各自的教学特色,改进了一课多研的方式,将研讨变成专门为音乐组新老教师“量身定做”的教研过程,促进了新老教师间的合作互助、经验分享、成长互动,形成了有效运作的学习和研究共同体,效果明显。
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