搜索一下教育孩子不能浪费,共有32821条结果
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教师所备素质(王娟娟)
教师的专业理论和技能技巧是是不可或缺的,这是最能体现幼儿教师职业特点的要求,这也是人们心目中对幼儿教师一贯的期望和要求,也是幼儿教师区别于其他教师最鲜明的所在。我们说一个好老师不仅要有高尚的师德,还必须具备一定..
标签:幼儿教师必备的素质类别:幼儿教师随笔浏览次数:1058次
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幼儿的智力开发(张翠)
所谓智力开发,就是通过多种手段和方法培养宝宝认识客观事物并运用所学知识解决实际问题的能力,包括语言能力、数学能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力等方面。智力的发展是幼儿认识事物,学习知识的必须,更是将..
标签:幼儿智力开发类别:幼儿教师随笔浏览次数:996次
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当机立断(魏娜)
曾经听过这样一个故事:一天,有一个小孩在放学的路上捡到一只小麻雀,于是他决定拿回家喂养,走到家门口时突然想起妈妈不让他养小动物。他只好将小麻雀偷偷地放到门后,请求妈妈允许,终于,妈妈破例答应了儿子的要求。当..
标签:成功的机遇类别:幼儿教师随笔浏览次数:1569次
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当机立断(魏娜)
曾经听过这样一个故事:一天,有一个小孩在放学的路上捡到一只小麻雀,于是他决定拿回家喂养,走到家门口时突然想起妈妈不让他养小动物。他只好将小麻雀偷偷地放到门后,请求妈妈允许,终于,妈妈破例答应了儿子的要求。当他兴..
标签:成功的机遇类别:幼儿教师随笔浏览次数:811次
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让幼儿插上想象的翅膀
幼儿的无忧无虑、天真无邪使幼儿的想象力不受时空限制,纵横驰骋在他们想象的海洋中。作为教师,我们应充分鼓励幼儿想象力的发挥,并深入挖掘幼儿潜在的想象力,开拓他们的思维。 我们看似简单的雪花片积木,确实幼儿百..
标签:幼儿的想象力类别:幼儿教师随笔浏览次数:1666次
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参与者、决策者(王娟娟)
传统的课程决策是由课程研究者、专家和行政人员做出,教师很少或根本没有参与课程设计的机会,教师的课程参与实际上仅限于课程实施,教师作为课程实施者在课程设计过程中是没有发言权的。 而事实上,教师应该是最有发言权的人..
标签:课程实践的基础,主题方案教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:827次
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正确对待幼儿"告状"
在幼儿园,见得最多听得最多的就是幼儿告状,告状的频率可以用秒计算。幼儿的告状会让你不能完整的做完一件事,甚至叫人心烦意乱、烦躁不安。但幼儿的告状又是幼儿在园一日活动中不可缺少的,它会提醒你可能有危险来临,也是幼..
标签:告状类别:幼儿教师随笔浏览次数:1296次
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值日生是我
每次安排值日生,我都是优先考虑那些能力强的幼儿帮老师做一些力所能及的事情,如:擦桌子、搬椅子以及铺被子等,虽然其他小朋友也都积极要求帮忙,可我一怕他们麻烦,二怕他们不能,所以就没有答应。可今天中午发生的一件小事..
标签:幼教笔记,幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿园中班教师随笔:厕所的诱惑
“老师,我去厕所。”“老师,我大便。”每一天听到最多的就是如此的声音,一开始我也没在意,但是每一天都是这样,这引起了我的注意,是新来的唐淑娴。经过一段时间观察,发现其除了去厕所就是去厕所,呆在厕所不肯出来,不是大便就是小便,出来之后也不愿意回活动室,家长反映她在原先幼儿园老师反映很好,没有这些现象,而且也很聪明……
标签:幼儿园中班,教师随笔,厕所诱惑类别:幼儿教师随笔浏览次数:402次
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幼儿园亲子游戏:羊角球大比拼
幼儿园亲子游戏:羊角球大比拼
标签:幼儿园,亲子游戏,羊角球,大比拼类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:3359次
