提高幼儿心理理论能力的有效途径

心理理论是指个体对自己和他人心理状态(如需要、信念、意图和感觉等)的认识，并由此能够对自身和他人的行为进行解释、预测，在个体的社会认知、社会行为与社会交往中起着至关重要的作用。

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在幼儿园时期，孩子最应该学到什么？

　　咱们先界定一下幼儿园时期的孩子们的大概年龄范围吧。3~5 岁是我认为比较合适的一个范围，国家的义务教育法规定了 6 周岁就可以上小学了，“条件不具备的”可以推迟至 7 周岁。　　　　很吻合地，发展心理学的分

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多园区幼儿园放手管理的策略

现在很多优质幼儿园都在朝着集团化或规模化的方向发展，通常有着多个园区或多个分园。

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​2014幼儿教师资格证考试报名时间

2014年具体报名时间还未公布全国统考：中小学和幼儿园教师资格考试每年上半年和下半年各举行一次，笔试一般在每年3月和11月各举行一次，面试一般在每年5月和12月各举行一次。具体报名和考试时间将由教育部教育考试中

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如何纠正孩子的自私行为（成群）

一、培养幼儿们的合作意识 随着人类社会的发展，“合作”作为一种生存方式，已起来越来越为为世人重视。合作意识不仅是现代人所必须具备的现代素质之一，也不过作为一个人所起码应当具备的人格品质。所以家长们应当加强对孩子..

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将“私人收藏”转化为“集体财富”

教师有不少自己的教学故事，这些故事大多是教师的“个人作品”并被其“私人收藏”，因此，它的价值和作用往往没有得到很好的发挥。

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“做中学工作坊”——教师成长的暖房

在我园23位专职教师中，半数以上为成熟型教师，其余的青年教师中70％为非学前教育专业教师。教师队伍看似老中青结构平衡，实际暗藏着许多不平衡。

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如何制订年级组活动案例策划讲课稿

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园本教研：户外体育游戏中教师的教师的指导策略

游戏是幼儿园的主要活动形式。幼儿爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。如何让幼儿不仅充分体验户外活动的快乐，而且还能使得动作发展和意志品质都有所提高呢？

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大班教育活动设计――玩易拉罐

班级：大班 科目：健康、语言、社会、科学 执教人：聂秀艳 一、活动名称：《玩易拉罐》 二、活动目标： l 引发幼儿利用废旧物品开展体育活动的情趣，引导幼儿共同制定规则并认真遵守。 l 启发幼儿大胆运用易拉罐练习..

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