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幼小衔接:衔接是孩子心理转折期
幼小衔接
标签:幼小衔接,心理转折期类别:幼小衔接浏览次数:1011次
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对半日制办班方式的思考
2-3岁是自然人向社会人过渡的特定段,如何理解这一年龄阶段的孩子并帮助其成长,成为幼儿教育所面临的重大课题。采用半日制办班式是我园探索两岁儿童教育规律的最初尝试,通过实践我们认为是适宜的,也是可行的,在此希望能得到领导和同行的指点和帮助。
标签:半日制,办班方式,思考类别:教育理念浏览次数:849次
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幼儿园课程中的关键经验与关键概念——玩与教的两难
在幼儿园课程理论中,“经验”和“概念”是两个经常用到的词语,诸如“根据幼儿的经验开展活动”“在幼儿经验的基础上发展课程”“在幼儿积累相关经验的基础上抽象概念”“让幼儿掌握数概念”等等。
标签:幼儿园课程,关键经验,关键概念类别:课程模式浏览次数:1087次
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幼儿园中班数学教案:比较数的大小
活动目标 能正确判断7以内数的多少。 活动准备 1、贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,桔黄色小圆片7个 2、贴绒数字5、6、7,实物卡。
标签:幼儿园中班,数学教案,比较数的大小类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2571次
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幼儿园中班美术教案:画展
活动目标1.体验给老师画像的乐趣,能通过给老师布置画展的方式向老师表达爱。2.能认真观察自己喜欢的老师,初步表现老师的面部以及发型的突出特点。3.能与同伴合作给老师布置简单的画展。活动准备1.与幼儿人数相等的画
标签:中班教案,美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:904次
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幼儿园小班科学教案:神奇的糖果
一、设计意图:孩子的学习要来源于游戏,来源于生活。糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更是如此。设计《糖果小屋
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2886次
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幼儿园小班j健康教案:我会滑滑梯
幼儿园小班健康教案 我会滑滑梯
标签:幼儿园小班健康教案,我会滑滑梯类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2897次
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幼儿园小班健康领域:我的身体
活动目标: 1.初步认识身体外部主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 2.积极参加活动,能用相应的身体部位做动作。
标签:幼儿园小班,健康领域,我的身体类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:3550次
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幼儿园托班健康教案:我们一起晒太阳
【活动目标】 1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。 2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。 3、巩固爬、滚的动作。 【活动准备】 教师准备:乌龟头饰一个,自选音乐磁带,录音机
标签:托班教案,健康教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:771次
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幼儿园应该进行哪些方面的安全教育内容
幼儿园安全教育的范围很广,包括交通安全,饮食安全,设备安全、游戏安全、逃身安全等,我们一般都是安排在一日活动的多个环节中渗透以上安全意识,也可以结合主题活动开展相关演习或游戏 1、不要随身携带
标签:安全教育,安全教育内容,幼儿人身安全类别:园务工作浏览次数:11068次
