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幼儿教师教育随笔:小套筒 大作为
益智区的教育功能主要是通过材料来实现的,幼儿是在不断地、主动地操作材料的过程中获取信息、积累经验和发展能力的。因此,选择、投放、指导、观察、调整益智区活动材料显得尤为重要。
标签:幼儿教师教育随笔,小套筒,大作为类别:幼儿教师随笔浏览次数:1615次
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消除幼儿园教师心理压力的对策
针对当前社会经济发展和教育改革的现实需要,幼儿园教师心理压力不容忽视。在充分调查了解的基础上,提出能够缓解或消除幼儿教师心理压力的内在性激励措施,区别于以薪酬制度改革为主的外在性激励。
标签:队伍建设,幼儿园教师,心理压力类别:队伍建设浏览次数:1968次
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区域游戏中指导者的为与不为
区域游戏中,教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。
标签:区域游戏,指导者,为与不为类别:区域游戏浏览次数:219次
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幼儿园管理模式、制度创新及其管理策略
幼儿园管理旨在发挥管理者组织、协调、指挥、控制等职能,有效开发和充分利用各种有利的教育资源,以更好地实现幼儿园的预期教育目标。
标签:幼儿园管理模式,制度创新,管理策略类别:管理策略浏览次数:3035次
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管理案例及评析:好心惹来的麻烦
一所原某部属幼儿园,因生源、经营等问题决定转包给另一个机构承办。转包事宜由部委主管领导和承办机构在####年10月开始商讨,双方签订协议后幼儿园开始改建。
标签:管理案例,评析,好心,惹来的,麻烦类别:管理策略浏览次数:865次
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抓住课程要素 建设园本课程
由于我国没有全国或地方的统一教材,加之园本课程具有很强的针对性与文化适宜性,因此,开发成功的园本课程对于发掘本园课程资源、促进幼儿发展有着非常重要的价值和意义。
标签:课程要素,园本课程类别:课程模式浏览次数:589次
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幼儿园经费:收须合法,用须合理
目前我国针对学前教育机构的财务监督力度较弱,但幼儿园作为非营利性的教育机构应加强自我约束,健全财会制度,严格按照有关规定专款专用,不得截留、挤占、挪用学费、伙食费或其他经费,并自觉接受家长的监督和物价、财政等部门的检查。
标签:幼儿园,经费,收须合法,用须合理类别:管理策略浏览次数:748次
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武汉公办园13年来首涨价 保教费每月最高460元
今年秋季开学起,武汉市公办幼儿园收费将“三项合一”,即杂费、保教费和“加收保教费&rdq
标签:武汉公办园涨价,幼儿园保教费类别:新闻资讯浏览次数:1015次
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幼儿园名誉权不可侵犯的案例分析
名誉权是指公民和法人对其应有的社会评价所享有的不受他人侵害的权利。《民法通则》第一百零一条规定:“公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。”幼儿园作为独立
标签:名誉权,幼儿园名誉,侵权类别:园务工作浏览次数:900次
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幼儿园规模化办园的思考
近几年,社会民众对优质幼教的需求日益增强,一些品质高、历史悠久的品牌幼儿园纷纷办起了分园。一时间,名园遍地开花,总园、分园、直营园、加盟园、连锁园、挂牌园……真是百花齐放,争奇斗艳。然而由此也引发了许多问题。让人困惑不解。
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