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有趣的十字绣
开学初，我在班里美工区里增添了十字绣。孩子们很喜欢来这里尝试自己绣。上周我们去游览了中华民族园，孩子们回来对民族的书包还有头饰很感兴趣。于是，我找来了废旧的牛仔裤，剪开用绷子绷好并画好图样。孩子们可以自己来亲手..
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《对孩子负责》(王娟娟)
教师是凡人,也有喜怒哀乐.当因种种原因而心情索然时,也许会有一丝倦怠,当问题儿童错误一犯再犯时,难免情绪会有些波动。 几乎所有的老师都会遇到这样的孩子:偏偏在你强调之后闯红灯,恰恰在关键时刻捅娄子,错误常犯,是..
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有趣的事
“小朋友吃饭时要保持安静，一口饭一口菜，要爱惜粮食，不能倒掉，要把饭吃完，这样才会长大哦。”这些话是每天幼儿进餐时我必须得重复讲的，鼓励着孩子要多吃饭，不能挑食。一天中午，我肚子很包，于是就吃了一点午饭就把剩下..
标签：幼教随笔,有趣的事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1486次
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消除戒心（王娟娟）
在工作中，我们发现有些教师由于方法不当，语气、言词过重或偏听偏信，从而导致幼儿产生逆反心理，引发抵触情绪。如果这种心理一旦形成，教师和幼儿就很难沟通交流。因此，针对逆反心理，消除幼儿戒心，对及时有效地做好教育工..
标签：教师的教学方法类别：幼儿教师随笔浏览次数：703次
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清洁小卫士（荣娟娟）
蓝天、白云、孩子的笑声中，我感到了宁静与美好。忽然，“老师，你看天空中有个塑料袋在飞。”齐齐的声音传入了我的耳朵。我朝他手指的方向望去，果然有一个随风飞舞的塑料袋，向我们示威似的，越飞越高。 “这些垃圾，真可恶..
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美术活动巧引导
这学期我又兼任美术特色班的老师，怎样让孩子学会观察，从而掌握本次绘画活动的技巧，成为我追逐的新目标。几周的活动带下来，让我收获不少。 一位艺术大师说过：“美无处不在，不是缺少美，而是缺少发现美。”充分运用幼儿的..
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快快乐乐学英语
刚从学校出来的我便在一所双语学校教英语，一想到那群调皮好动的孩子，心中的滋味是苦乐参半，尽管他们才三五岁大，可对老师来说，年纪越小越难管教。有一些小不点大的孩子连自己的母语都讲不清楚，再看看他们学英语时愁眉苦脸..
标签：快乐学英语类别：幼儿教师随笔浏览次数：978次
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金宇，你真棒
金宇是个让老师特感欣慰的孩子，上什么课也都可以做得很好，也从不和其他小朋友发生矛盾，安全是个小模范生样，但就是太内向不大爱说话。这天，有孩子跑过来说，“刘金宇把椅子推倒了。”我走过去一看，椅子翻倒在地，小金宇站..
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“为什么”
孩子对一切感兴趣是求知的动力,而好奇好问是孩子们求知探索的体现。面对孩子们没完没了的“为什么”我总会竭尽所能地回答他们。可是今天文达的问题却让我不知道如何回答。 “老师，刚才过去的那个阿姨的肚子怎么那么大呀？”..
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顺应儿童的发展
建构以“儿童发展为本”的儿童音乐艺术课程中，印小青教授讲到了“关于教材的灵活性、情景性、可变性”。并举例歌曲《小娃娃跌倒了》中……高高兴兴抱他回了家中的“抱”字，根据孩子的理解和接受能力，把“抱”字改成了“扶”..
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