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幼儿园托班语言教案:开车去郊游
幼儿园托班语言教案:开车去郊游
标签:幼儿园托班语言教案,开车去郊游类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1386次
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幼儿园托班语言教案:鸡宝宝的一家
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标签:幼儿园托班语言教案,鸡宝宝的一家类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2443次
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幼儿园托班社会教案:天黑了,要睡觉
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标签:幼儿园托班社会教案,天黑了,要睡觉类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:4673次
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幼儿园托班社会教案:一家人
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标签:幼儿园托班社会教案,一家人类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1725次
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幼儿园教师教育随笔:一朵带刺的玫瑰
幼儿园教师教育随笔:一朵带刺的玫瑰
标签:幼儿园,教师,教育随笔,一朵,带刺的,玫瑰类别:幼儿教师随笔浏览次数:723次
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幼儿园教育随笔:橡皮泥上的花纹
幼儿园教育随笔:橡皮泥上的花纹
标签:幼儿园,教育随笔,橡皮泥,花纹类别:幼儿教师随笔浏览次数:1274次
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幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
幼儿园教师教育随笔:“小泥人”的心声
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小泥人,心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿园教育叙事:一个微笑就够了
幼儿园教育叙事:一个微笑就够了
标签:幼儿园教育叙事;一个微笑就够了类别:幼儿教师随笔浏览次数:3444次
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管理助力,发挥自制玩具的最大价值
减少教师的重复性工作 第一,幼儿园要创造条件为教师提供一些自制教玩具的配套设备,增加自制玩具的实用性。比如,提供图片过塑设备使图片结实耐用。
标签:管理助力,自制玩具类别:园务工作浏览次数:897次
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幼儿教育理念:让孩子自己讲故事
幼儿 教育理念 让孩子讲自己的故事
标签:教育理念,让孩子自己讲故事类别:教育理念浏览次数:2727次
