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								幼儿园学前班年级组工作制度学前教育规程 一、思想品德 幼儿的启蒙主要是学校,在幼教中首先注意幼儿的思想教育,特别是班会课,要求幼儿园要行为美、语言美,不能随便拿他人的东西,拾到东西要交公,尊敬老师和家长。 标签:幼儿园学前班,年级组工作制度类别:管理策略浏览次数:983次 
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								关于幼儿园户外运动的几点思考案例“当高跷不再是高跷”提出了一个很有意思的话题,它表面上只是一位教师的一个疑问,实际上却从一个侧面折射出了教师的幼儿教育价值理念。 标签:幼儿园户外运动类别:健康教育浏览次数:5884次 
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								德国幼儿教育德国幼儿园没有年级,所有年龄的都混在一起;德国小学校都是半日制的,下午没有课,只有课外活动;英语3年级才开始学习;小学4年级毕业,根据老师推荐升学,学习技工,中专或者能上大学的文理中学; 标签:德国幼儿教育类别:外国幼教浏览次数:332次 
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								为大班幼儿布置回家作业初探大班幼儿是否应当布置回家作业?这是个有争议的问题。我认为,只有从幼儿的年龄特点出发,在幼儿园大班布置一点适当的家庭作业,不失为一项有益的活动。我这样做的: 标签:大班,幼儿,布置,回家,作业,初探类别:幼小衔接浏览次数:3172次 
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								幼儿绘画教育幼儿绘画教育(drawing education for young children) 教师引导幼儿使用笔、纸等绘画工具和材料,运用线条、色彩、形体等艺术语言以及造型、设色和构图等艺术手段,将其生活体验与思.. 标签:绘画教育,幼儿类别:教育理论浏览次数:1982次 
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								小朋友不宜过早学习的几件事学习知识、锻炼能力,固然是一件很好的事情,但是在合适的年龄,学习适合的内容更为关键!所以说,爸爸妈妈们,在孩子的成长过程中,一定要注意那些不适合提前学习的事!1不宜过早学写字其实写字是一种极为精细的技能。对于不 标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1126次 
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								奥地利和德国的趣味幼儿园奥地利:想象幼儿园 在欧洲的奥地利首都维也纳,有个别具一格的幼儿园──“想象幼儿园”。 顾名思义,即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。步入“想象幼儿园”的其中一个教室,犹如走进了童话世界。孩子们在教 标签:奥地利,德国,国外教育类别:外国幼教浏览次数:1237次 
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								幼儿园大班数学活动:茂茂的一天活动目标: 1.能在绘本《爸爸回来啦!》中认识时钟,知道时针、分针的名称以及运转规律; 2.尝试自制时钟,学会看整点与半点; 标签:幼儿园大班,数学活动,茂茂的一天类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1253次 
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								让孩子在家里“玩”好玩,是孩子的天性,是孩子的权利,是孩子的幸福,也是孩子发展的阶梯。 标签:孩子,在家,玩好类别:资源共享浏览次数:779次 
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								幼儿教师教育随笔:做最好的自己我们从大班开始,就改革了话题中这种发奖状方式,通过一系列的活动设计,让这张小小的证书发挥它最大的价值,让孩子深度参与“奖状的那些事”,真正了解自己和同伴得到奖状的原因,从而发现最好的自己和他人。 标签:幼儿教师,教育随笔,最好自己类别:幼儿教师随笔浏览次数:1272次 
 
                