美国幼儿园教学中的“Think AIoud”策略

“Think Aloud”一词的中文原意为“边想边说出来”，是一种通过让儿童在阅读和解决问题的过程中大声地说出他们的思考过程，从而培养和提高其思维和解决问题能力的教学策略。

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从“不知道”到“想知道”

幼儿的学习是以直接经验为基础的。中班幼儿关于家庭以外的生活经验大多是跟着爸爸妈妈去超市购物、去游乐场玩耍，所以面对“百货商店的售货员小猴遇到了什么难题”这个问题，4岁左右的幼儿没有直接的生活经验。

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教孩子从“追求赢”到“学会输”

有一年，我见我们全运会柔道冠军的时候，觉得很受启发，问他心得，他说我们刚刚开始训练的时候，第一课就是学会摔倒之后不受伤，你首先必须不断地被人打败，然后你会滚翻，用特定姿势确保你倒下之后，伤不了你。

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从大自然中学习知识

德国幼教工作者认为，对孩子们来讲最重要的是玩，通过玩来教他们，老师只是一个观察者、帮助者，要充分发挥孩子们的天性。

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幼儿社会教育：以趣入手，开展环保教育

幼儿社会教育 以趣入手 开展环保教育

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维果茨基游戏理论

Weiguociji youxi lilun　　维果茨基游戏理论(Vygotskys play theory) 维果茨基(JI．C．Bbirotckhh)是苏联著名的心理学家，他的游戏理论主要涉及两方面的基本问..

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儿子要当猪八戒

  出差四个多月归来，猛然发现快五岁的儿子变了，原来俊俏的小脸、细长嫩白的小胳膊都变得圆嘟嘟的。特别是那细腰，更是变成了桶状。初见儿子那一幅胖乎乎的样子，还觉得非常可爱，可一天多下来，我开始为儿子的

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培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

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幼儿园环境布置：墙面布置——我知道的运动项目

幼儿园环境布置：墙面布置——我知道的运动项目

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幼儿园环境布置：墙面布置——我知道的运动项目

幼儿园环境布置：墙面布置——我知道的运动项目

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