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家庭——儿童创造力培养的摇篮
导读:创造力是孩子成长的生长点,善待他就是善待孩子的生命,保护并且发展孩子的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。
标签:家庭,儿童创造力类别:家园社区浏览次数:309次
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发挥异龄幼儿的相互作用 促进全体幼儿的共同发展
发挥异龄幼儿的相互作用 促进全体幼儿的共同发展
标签:异龄教学,混龄类别:教育理论浏览次数:774次
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社会活动设计――小熊怎么啦
活动目标: 1、教育幼儿未经允许不能随便动别人的物品。 2、理解故事内容,能够从中得到启发。 活动准备:故事《小熊怎么啦》 活动建议: 一、谈话导入 教师询问幼儿不经别人允许能不能随便拿别人的东..
标签:社会活动设计――小熊怎么啦类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1233次
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在环保纪念日活动中培养幼儿可持续发展理念
为了推动各国政府和社会各界进一步重视一些社会问题,并通过开展各种活动切实有效地为社会解决实际问题,联合国确定了16个在国际范围内开展、旨在保护我们生存的地球环境的环保纪念日。
标签:环保纪念日活动,幼儿园节日活动类别:社会性发展浏览次数:1093次
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“幼儿园教育评价”专题综述
教育评价作为教育活动的一个重要组成部分,以教育目标为依据,运用有效的评价技术和手段,对教育活动的过程和结果进行评定、分析、比较。围绕“幼儿园教育评价”专题,参会者交流讨论了幼儿园教育评价的方法,共同探讨了幼儿园教育评价中存在的问题。
标签:幼儿园教育评价,专题综述类别:教育理论浏览次数:1131次
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教育叙事:孩子心中的“勇气”
身为幼儿教师,观察身边的孩子,我感觉大多数都有点娇生惯养,爱哭,比较脆弱,经不起挫折,做事缺乏勇气。
标签:教育叙事,孩子,心中的勇气类别:幼儿教师随笔浏览次数:704次
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如何做好幼儿园后勤管理工作
导读:幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。要照顾好幼儿一日的起居饮食;要创设良好的环境条件;要充实和改善保教设备;要提供人、财、物的要素;要促进幼儿保教活动的顺利开展等都必须有后勤大量
标签:后勤管理,幼儿园后勤,行政工作类别:管理策略浏览次数:1148次
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幼儿园大班音乐游戏:蛤蟆历险记
设计意图 本活动以图画书《蛤蟆爷爷的秘诀》中的基本内容和主要情节为线索设计。
标签:幼儿园大班,音乐游戏,蛤蟆历险记类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5735次
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家园共育:他们在探索,我们好好看
很多次被家长问到:图画书有什么用;也很多次被询问:孩子在幼儿园过于内向时应该读哪一本图画书……其实,对我来说,我坚持图画书是“无用”的,就像松居直先生说的那样:对幼儿来说,图画书不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。不过,家长的问题仍然值得我们去思考。
标签:家园共育,探索,好好看类别:家园社区浏览次数:384次
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幼儿园大班社会活动:交通标志
幼儿园大班社会活动:交通标志
标签:幼儿园大班社会活动,交通标志类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4659次