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经验谈“礼仪小明星活动“浅析
一、礼仪小明星活动的理论基础:礼仪是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现,“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。我们的“礼仪小明星活动“正是基于这样一个..
标签:礼仪类别:教育理论浏览次数:1170次
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案例―如何使插班幼儿尽快融入集体
教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 一、案例描述: 如何使插班幼儿尽快融入集体 每逢开学之初,都会有新的幼儿插班到我们园,..
标签:教学反思,活动反思类别:教学互动浏览次数:1443次
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幼儿教师反思――钱币引发的活动
开学第一天,康康得意洋洋地摆弄着春节期间和父母一起去越南旅游时带回的一套越南币。孩子们七嘴八舌地议论道:“这钱是假的,我从来没见过。”“你们错了!这是越南币。”康康大声分辩,并把南币一张张排放在桌子上向伙..
标签:幼儿教师反思类别:教学反思浏览次数:1731次
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有效提升幼儿舞蹈的想象和表现能力
舞蹈是时间和空间的艺术,是用身体语言和动作节奏表现思想感情的,而幼儿正处在特殊的年龄阶段,通过正确的舞蹈教学能够使他们在有限的课余时间以及兴趣活动中,提升其想象和表现能力,发掘创造潜能,塑造健康人格并促进其身心全面和谐的发展。
标签:幼儿园舞蹈教学,幼儿表现力类别:音乐教育浏览次数:1414次
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幼儿园大班健康活动:山城棒棒军
设计意图: 在山城重庆特殊的地理环境下孕育出了"棒棒"这一带有浓厚巴渝文化特点的职业。棒棒的工作主要依靠一根棒棒帮助人们走街串巷,爬坡上坎搬运物品得以谋生,在生性豪爽的重庆人眼中,棒棒不但是日常生活中不可或缺的一项职业,同时也是重庆人勤劳坚韧品格的最好体现。
标签:幼儿园大班,健康活动,山城棒棒军类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1122次
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孩子怎么越来越小气了呢
场景一:这是我的,不能给他 佳佳1岁多,妈妈带着她跟小朋友玩的时候,经常会说:“佳佳要跟明明一起玩娃娃。”
标签:孩子小气类别:资源共享浏览次数:1333次
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让材料成为游戏发展的驱动力
幼儿园以游戏为基本活动,游戏材料的科学投放、游戏空间的合理设置有助于幼儿游戏的开展,是推动幼儿游戏深入进行的驱动力。
标签:材料,游戏,发展,驱动力类别:区域游戏浏览次数:1839次
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我和任性孩子“斗智斗勇”
罗斯杰说过:“儿童天生具有理性潜能,这一理性潜能需要在温暖、接纳、支持的环境中才能发展,对于问题可以通过语言沟通达到合理的解决。”沟通让人与人更了解,更亲近。
标签:任性孩子,斗智斗勇类别:教学互动浏览次数:954次
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解读幼儿角色游戏中的金钱法则
新《纲要》明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和游戏环境,满足他们多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”
标签:幼儿,角色游戏,金钱,法则类别:幼儿教师随笔浏览次数:1096次
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幼儿园中班体育游戏:好玩的沙包
“我运动,我健康,我快乐,我成长”是我园的口号,户外体育活动是我园的园本特色,“树立科学的健康教育理念,发展幼儿运动素质”是我园的宗旨。
标签:幼儿园中班,体育游戏,好玩的沙包类别:健康教育浏览次数:2778次