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《怎样运用表扬和批评》（王娟娟）
一般来讲，虚荣心和自尊心人皆有之，儿童也不例外。作为教师要利用这种心理，用表扬来结束批评，这样有利于幼儿认识错误，树立自信心。反之，如教师在幼儿犯错误时采取先表扬后批评的办法，效果会怎样呢？试想，如果你做错了一..
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调皮的孩子更需要家长的爱
一对父母，一个孩子，一条路。超常之所以可望也可及，是因为，调皮孩子杨天不满20岁就敢断言自己要红遍半个 世界；闻日能被国外媒介称为最年轻的博士、颉晓自己还在念书，就能为妈妈再深造提供费用。
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早期教育领导力案例分析
队伍建设 早期教育领导力案例分析
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幼儿园后勤副园长岗位职责
一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。 二、认真贯彻宣传 预防为主、增强为主 的方针， 常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认
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从“0”到“+∞”
人生总是一轮回一轮回地在行进，最初的自己是一个“0”，一个什么都不懂的“0”，经过不断地历练，发挥无限的潜能，从而扩大再扩大……
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童言无忌：声音的速度
童言无忌：声音的速度
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童言无忌:切掉课桌
童言无忌：切掉课桌
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美国研究：良好的亲子关系成就幼儿发展
近日，美国爱荷华大学的一项研究表明：在幼儿出生后的头两年，双亲中只要有一位与幼儿建立起良好的亲子关系，就能使幼儿到入学年龄时期有较好的情感和行为表现。
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只要坚持，男幼师终有春天
6月份，淮安首届免费培养的23名男幼师即将毕业，他们将为幼儿教师队伍补充新的力量。记者调查发现，目前淮安男幼师数量比较少，而且仅有的男幼师也存在着如何融入到幼师队伍中去的困惑。庆幸的是，只要能坚持下来，男
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教育要放开手脚
曾在教师培训班学习中，大家就“野趣活动如何开展得更好更有价值”这一问题展开激烈的讨论。讨论中除了对野趣活动内容有哪些和可以到哪里去“野趣”等问题进行畅所欲言外，更多我们关注的还是孩子在野趣活动中的安全问
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