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社会活动设计――放风筝比赛
活动目标: 1、使幼儿懂得要乐于帮助别人,为别人做力所能及的事。 2、理解故事内容并丰富词汇 活动准备: 故事:《放风筝比赛》 活动建议: 一、结合挂图,教师讲述故事 二、通过提问,加深幼儿理..
标签:社会活动设计――放风筝比赛类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1122次
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主题探索活动展示观后感(王海红)
学习了新纲要后,在组织幼儿园教育活动的过程中,教师们的理念和言行都发生了较大的变化。我园在最近的一次公开观摩各班教师准备的主题探究展示活动中,便看到了这种可喜的变化。 一、“儿童”走进教师心里 1、尊重儿童,相..
标签:主题探索活动展示观后感类别:幼儿教师随笔浏览次数:866次
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走出自制区域材料的“误区”
游戏材料是影响幼儿区域游戏质量的关键因素,自制区域材料体现着教师的创造力,也体现着教师的教育观、儿童观。然而.教师们在自制材料的过程中,常常陷入到盲目模仿、偏重数量、单打独斗等误区中。从这些“误区”“突围”的过程就是教师专业成长的过程,也是区域活动质量提升的过程。
标签:自制区域材料,玩具制作误区类别:环境创设浏览次数:2943次
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幼儿园中班体育游戏:闯关
幼儿园中班体育游戏:闯关
标签:幼儿园中班体育游戏,闯关类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3469次
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从“同价”到“同质”“共享”——一所民办幼儿园园长的“普惠梦”
一年后,见证了整个转变过程的冯园长说起办普惠性民办幼儿园,一连用了5个“好”:“对老百姓是非常好的,至少能让孩子在家门口上一所质量还不错、收费还不高的幼儿园,对于实现教育公平、社会公正很有裨益。
标签:民办幼儿园园长,普惠梦类别:民办教育浏览次数:565次
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幼儿园大班社会领域:勇气
设计意图:美国插画作家伯纳德•韦伯创作的绘本《勇气》,语言精炼、琅琅上口,画面鲜活、风趣幽默。细读后发现,绘本的每一页都深刻地揭示了生活的真谛,让大家明白生活中的勇气是多种多样的,它包含勇敢、坚持、积极主动、忍耐等品质,每个人都值得拥有并尝试突破。
标签:幼儿园大班,社会领域,勇气类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4710次
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幼儿教育效果研究
You’er jiaoyu xiaoguo yanjiu 幼儿教育效果研究(research on early childhood education of effects) 探索早期教育对幼儿的影响的研究。一..
标签:教育效果研究,幼儿类别:园本教研浏览次数:1350次
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为基层幼儿园的发展搭建平台
我区第三教育署呈现出城乡复合、条块综合的分布格局,因此地域之间、幼儿园之间、教师之间的发展存在较大差异,这种差异决定了教育署的功能定位:必须为每所幼儿园的自主、内涵和可持续发展创造条件、搭建平台,实现资源共享、均衡发展。
标签:幼儿园管理,基层幼儿园,搭建平台类别:管理策略浏览次数:1678次
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幼儿园小班健康领域:体育活动——开军舰
《纲要》明确指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”在小班身体动作技能的练习中,跑是练习的重点,如何在游戏中调动幼儿跑的兴趣,帮助幼儿掌握四散跑的技能呢?结合小班幼儿年龄特点,我设计了“开军舰”活动,以扮演角色的形式激发幼儿参与游戏的兴趣,发展幼儿四散跑、听信号向指定方向跑的能力。
标签:幼儿园小班健康领域,幼儿园体育活动,开军舰类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2763次
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如何观察植物——花
如何观察花
标签:植物观察类别:观察记录浏览次数:1540次
