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幼儿教师教育随笔:我的话果然生效
一天,爷爷和奶奶为了一件小事吵了嘴,各自在一旁生闷气。小孙子穆伟清看到这个情景,一会在奶奶面前唱首歌,一会在爷爷面前跳支舞,又甜甜地问:"爷爷奶奶你们还生气吗?"爷爷奶奶的气顿时烟消云散。
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幼儿教师教育随笔:重视每一个孩子
很多时候,我们总是把目光放在表现优异的孩子身上,又或者是调皮捣蛋出状况的孩子身上,那些表现不起眼、性格安静、不出挑的孩子,总是被大家忽略,或者说,很难引起大家的关注。一次班级的活动让我关注起了班里那个最安静,最
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幼儿教师教育随笔:一些东西学会放手
以前我总以为孩子还小,有什么他们不会的东西我都会帮助他们完成,可有一天我发现我错了。
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幼儿教师教育随笔:把快乐还给孩子
王家琪昨天在放学回家的路上,脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动,为此,我对他格外照顾。
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幼儿教师教育随笔:面对生活的态度
我们每个人,不管在面对什么的时候,都会带有个人的情绪,但其实有些时候,这些个人情绪,反而会对事件造成不好的影响。当孩子们淘气时,先压压火,对本身说:别激动,从孩子的角度想一想,想个好办法来指导一下!这样,往往会
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幼儿教师教育随笔:要学会正确的批评孩子
批评孩子一定要让孩子做到心服口服,这样才能达到教育孩子的目的。所以批评孩子时一定要讲究方法,要注意以下几点:
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幼儿教师教育随笔:正视孩子的好奇心
户外活动时,看见一群孩子们围在一起不知唧唧咕咕说些什么,于是我走了过去,只见娅妮小朋友在神秘的跟其他孩子们说:"我听我妈妈说老师的肚子是因为怀孕才会这么大的,
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幼儿教师教育随笔:胶水没了所想到的
新学期刚开始,秋姑娘就踏着轻盈地脚步走来了,我告诉孩子们:"美丽的秋天来了,我们把活动室打扮得漂亮些好吗?"孩子们说:"好!"于是孩子们情绪高昂地围在一起,用自己亲手制作的果子和绿叶布置我们班级。
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幼儿教师教育随笔:帮孩子走出孤僻
俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子,入园后他总是不愿与老师交流,不愿意与小朋友在一起,宁愿一个人缩在墙角,拒绝参加一些游戏活动,总以审视的眼光来关注周围的人和事,有时还采取抵触情绪,不愿从"自我中心"中走出来,
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幼儿教师教育随笔:只有经历过,才会感触深
前几天,发生了一件事,通过这件事,我明白了,其实有些时候,光是口头的说教,并不能真的让人信服。那天,我带领孩子们去操场练呼啦圈时,瑶瑶不小心碰着了佳佳,在瑶瑶还不知道的情况下,佳佳就大声斥呵瑶瑶说:你干什么要碰
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