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美国优秀学生的五个特点
美国波士顿大学青少年教育专家在过去一年里曾考察了伊里诺依州81名优秀学生的生活和学习，并采访了他们的家长，在最近发表的一份研究报告中，专家们总结出了这些学生的五大特点:
标签：美国,优秀学生,五个特点类别：外国幼教浏览次数：1195次
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幼儿园图书区创设标准及存在问题
图书区是设置在幼儿园活动室内，以图书为主要资源，由相应的桌椅以及其他辅助材料组成的相对独立的空间，供幼儿自主阅读图书，以发展其语言能力的专门区域。
标签：幼儿园图书区类别：环境创设浏览次数：5740次
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大班未上完送入学前班 拔苗助长还是未雨绸缪
昨日，汉阳某幼儿园大班的阳阳（化名）没像往常一样入园，阳阳的家长打电话告知老师，“把孩子送进学前班了，以后不来上幼儿园了。”据了解，不少家长赶在小学开学前把正上大班的孩子送到小学学前班，幼儿园大班逐渐冷清起来。..
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假期合班，宝贝适应吗
假期，由于来幼儿园的孩子少，我们经常会采取合班的方式。合班在很多幼儿园是比较成熟的做法，但身边对假期合班有疑惑和误解的家长并不少。
标签：假期合班,宝贝适应吗类别：园务工作浏览次数：1080次
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班级组建家委会的建议
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标签：家长会,幼儿园家委会,班级家委会类别：园务工作浏览次数：3633次
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园本教研中年段小课题研究的实践与思考
作为幼儿园内年段性的小课题，幼儿园也要给予全程关注、扶持和管理，激发教师的研究热情，促进研究进程创新、务实开展。要实现“研究与教学同行”“考核与评价同步”，从而使小课题研究“后劲十足”。
标签：幼儿园,园本教研,小课题,研究,实践,思考类别：园本教研浏览次数：1656次
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两只毛毛熊
有两只毛毛熊，长得都挺可爱，就像玩具柜台里那种毛绒绒的玩具熊。 它俩一个黑，一个白。一个叫小白，一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。 为了比赛它们谁更勤劳，它们还把自己捉的鱼挂在了屋檐下，意思是说：看看吧！看谁..
标签：童话故事,两只毛毛熊类别：幼儿文学欣赏浏览次数：692次
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让孩子成为真正的阅读者
[摘 要] 早期阅读是幼儿生命本源的一种阅读，是幼儿认知和阅读经验的积累过程，也是幼儿对环境、事物、情感的感悟过程。
标签：语言教育,阅读者类别：语言教育浏览次数：812次
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面对孩子，不要以施恩者自居
针对不少学校在毕业季节总是或明或暗地要毕业生对母校“表示”一下的现象，本人曾写过一篇题为《学生毕业，学校勿以施恩者自居》的文章，提出学校与其向学生“索要”恩情，不如审视学校教育的内容和方式，建构平等的、不断升华的师生与校生关系。
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幼儿园亲子游戏：毛毛虫
【游戏名称】 毛毛虫游戏 【游戏准备】 主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面
标签：幼儿园亲子游戏,毛毛虫类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：13521次