《指南》引领下幼儿园阅读教学活动的组织策略——以大班阅读《啊哈，好大的胡萝卜》为例

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于阅读活动的要求表述较为简单、笼统，但随着对《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深人学习，我们发现《指南》中对不同年龄段的幼儿阅读活动提出了具体的发展目标和指导建议。这为教师开展幼儿园阅读教学活动提供了明确的行动纲领。

标签：《指南》,幼儿园阅读教学活动,组织策略类别：语言教育浏览次数：7755次

体育――奥运会史上的“第一”

第一届古代奥运会是公元前776 年在希腊雅典举行的。这届和以后几届的比赛项目，仅有短跑一项（192.27 米）。从公元前776 年至公元前394 年罗马皇帝狄奥多西一世下令废奥运会止，共举行了293 届，这29..

标签：体育,奥运会类别：体育百科浏览次数：776次

幼儿园中班数学教案――表情娃娃（数量）

一、活动目标： 　　1、 在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。　　2、 培养幼儿对计算活动的兴趣。　　二、重点及难点：　　运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。　　三、活动准备：　　屏风..

标签：中班数学教案,数量类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2675次

幼儿教师教育随笔：孩子，你今天喝水了吗

早晨，苗苗奶奶站在教室门口眉头紧皱地告诉我：“老师，最近苗苗小便特别黄，他说在幼儿园没时间喝水。”我十分诧异地答道：“不可能呀!”边上的玲玲外婆、桐桐奶奶听见了也纷纷应和说：“是呀，老师，我们下午接孩子时，孩子总嚷着口渴，是不是孩子在幼儿园里不喝水呀?”听到这话，我心里充满了不安、沮丧、委屈、疑惑和气恼，这不是对我保教质量的否定嘛。虽然心里五味杂陈，可我还是耐心地向家长们做了解释工作。

标签：幼儿教师教育随笔,孩子喝水问题类别：幼儿教师随笔浏览次数：5831次

幼儿园小班半日活动――做蛋宝宝的爸爸妈妈

幼儿园小班半日活动――做蛋宝宝的爸爸妈妈 如今，大多数的孩子缺乏关爱他人的实践和体验，只知道被爱，不懂回报。常常听到家长抱怨孩子的脾气越来越大，稍不如意就哭闹，甚至拳打脚踢，长此下去，必然影响孩子的个性发展。..

标签：小班半日活动类别：幼儿园小班半日活动浏览次数：6814次

放慢指导 耐心倾听

《3～6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标对5～6岁幼儿的阅读理解能力提出了“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展”“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”等具体要求，落实《指南》精神，实现语言发展目标，需要我们研究阅读活动的设计和组织。

标签：放慢指导,耐心倾听类别：语言教育浏览次数：828次

中国亲子教师培训课程

标签：亲子教师培训类别：新闻资讯浏览次数：2030次

在音乐活动中促进幼儿的社会性发展

音乐教育不但能培养幼儿的音乐素质和能力，也能极大地促进幼儿的社会性发展。由于音乐不以说教方式来传播，更多的是通过熏陶及感染的途径，因此潜移默化地影响着幼儿的心灵。

标签：幼儿社会性发展,幼儿园音乐教育类别：音乐教育浏览次数：2219次

幼儿园舞蹈教学的十三种步法，六一试试吧！

  　1、踮起脚尖向前走　　　　踮起脚尖向前走的练习是训练幼儿舞蹈时的良好姿态，也是为学习碎步打好基础。因为脚尖踮起（又称起踵，即把脚跟提起来）能抬头、挺胸、收腹，使身体有良好的姿态。练习时先在原位踮

标签：舞蹈教学,六一,幼儿园类别：音乐教育浏览次数：420次

幼儿园大班综合活动：碰碰车

幼儿园大班综合活动：碰碰车

标签：幼儿园,大班,综合活动,碰碰车类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：5407次