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幼儿园教师教育随笔：我的生活我做主
幼儿园教师教育随笔：我的生活我做主
标签：幼儿园,教师,教育随笔,生活,我做主类别：幼儿教师随笔浏览次数：1563次
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幼儿教师教育随笔：别让回忆塑料化
不同时代的人所拥有的童年是不一样的，童年的回忆也是绝不相同。作为“80后”在农村出生的我，童年的回忆是丰富多彩的。
标签：幼儿教师教育随笔,回忆塑料化类别：幼儿教师随笔浏览次数：1531次
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幼儿教师教育随笔：用心做事
我是一个普通人，一个很普通的人。回眸往事，大量的日子，很显然一直在做一些小事，一些极不起眼的小事，有时怕小事也做不好，也做不到位，一味地把小事当做大事来做，
标签：幼儿教师,教育随笔,用心做事类别：幼儿教师随笔浏览次数：463次
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幼儿教师教育随笔：老师，也给我一张奖状！
今天，我们按照园里工作安排是放假。我给每个孩子准备了一张奖状，在教室里，最后给孩子发奖状时，我故意把君君的奖状放在了一边。给其他孩子发完奖状后，领到奖状的宝宝们脸上露出幸福灿烂的微笑，只剩下君君没有领到，君
标签：随笔,奖状类别：幼儿教师随笔浏览次数：1005次
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上海将对示范性幼儿园建立准入及监督审验机制
新华网上海频道５月１2日消息： 记者昨日从上海市教委获悉，本市将对示范性幼儿园（托儿所）建立准入及监督审验机制。同时要求各示范性幼儿园（托儿所）努力构建开放式的办学体系，将家庭教育、社区教育等功能引入到教学领域..
标签：建立准入及监督审验机制类别：新闻资讯浏览次数：1148次
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幼儿教师的需求与激励机制构建
每个人在人生发展历程中都有不同的需求，这些需要会随着时间等因素而变化。需要影响着人们行为的方向和方式。作为从事幼儿教育的教师而言也不例外。
标签：幼儿教师,激励机制类别：队伍建设浏览次数：1168次
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幼儿园青年教师培养“五忌”
青年教师是教师队伍中的重要组成部分，加强青年教师的培养是一项至关重要的工作。近几年，我园在培养青年教师方面作了一些探索，并在培养中注意五忌： 一、忌迟 &
标签：青年教师,教师成长,五忌类别：队伍建设浏览次数：1740次
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新生入幼儿园唱好“三步曲”
实地 感受 相信孩子 独立入园 新生 入幼儿园 唱好三步曲
标签：新生入园,三步曲,孩子,独立入园类别：资源共享浏览次数：882次
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幼儿教师教育随笔：谢谢你，孩子
今天午休起床，孩子们赶紧叠被子，穿鞋子，忙得不亦乐乎。我把被子一床一床的摆整齐。还有几个孩子刚刚起来，见其他孩子都起来了，急的乱了手脚，
标签：幼儿教师,教育随笔,谢谢孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：305次
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幼儿教师教学反思：孩子每天都是新的
带孩子自由活动后，刚刚走进教室，就发现娃娃角的一只小碗坏了。我马上回头问孩子：“是谁把小碗弄坏了?”“孔岩!”孩子们不假思索，大声回答道。“不是我弄坏的!”孔岩马上站起来反驳。 一看是孔岩，我当时就..
标签：幼儿教师教学反思类别：教学反思浏览次数：7706次