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幼儿教师教育随笔:让孩子自己动手
晨间区域活动时,小朋友都在认真地做着各自的桌面游戏。忽然,一声“老师,我不会剪——”传来,循声望去,只见程炘小朋友一手拿着手工纸,一手拿着小剪刀站在那里。顿时我皱起了眉头,又是这个小家伙。动手能力就是比其他小朋
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幼儿教师教育随笔:斌斌的改变
斌斌上个学期就在我们班,但是天一冷就退园了,因为奶奶舍不得孙子。斌斌的妈妈告诉我,她上班孩子在家跟奶奶,奶奶个性娇惯孩子,都这么大了,上厕所还要奶奶脱裤子,更不用说自己穿衣服了,
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幼儿园精锐说课:孩子眼里春天的气息
幼儿园精锐说课 孩子眼里春天的气息
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幼儿园说课稿:好教案≠好课
幼儿园说课稿 好教案 好课
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幼儿园说课稿——《不开灯的晚上》
导读:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们对黑夜充斥好奇和无限
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幼儿园说课稿:不开灯的晚上
导读:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。
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幼儿园个案观察:孩子自主解决问题的方式——玩具收拾风波
幼儿园个案观察:孩子自主解决问题的方式——玩具收拾风波
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案例分析:麦当劳的广告牌
案例分析:麦当劳的广告牌
标签:案例分析,麦当劳,广告牌类别:观察记录浏览次数:905次
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幼儿阅读个案分析:亲子阅读个案分析与思考
背景 涵妈问:每天我都给宝宝念故事,可是并没有感觉到亲子阅读带来的效果,宝宝对书还是不太“感冒”,这是为什么呢?
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大班幼儿观察记录:哪里长得快
班级:大一班 记录人:李君 姓名:包立 性别:男 时间:12、2 地点:自然角
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