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幼儿教师大班评语:让评语灵动起来
写评语是教师每学期末的常规工作。如何让评语灵动起来?下面就以我写大班上学期评语的过程为例,来说一说我的做法。
标签:幼儿园教育评价,幼儿评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:7526次
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宇宙知识――宇宙的起源
千百年来,科学家们一直在探寻宇宙是什么时候、如何形成的。直到今天,科学家们才确信,宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的。 在爆炸发生之前,宇宙内的所存物质和能量都聚集到了一起,并浓缩成很小的体积,温度..
标签:宇宙知识,宇宙起源类别:宇宙探索浏览次数:887次
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民办小学抢生源抢进了幼儿园
前不久,广州市很多民办小学开始了生源大战,甚至连三四岁的幼儿园孩子也成为抢夺的生源目标,背上书包进入了学前班。虽然广州市教育局在几年前即已明文禁止小学开办学前班,但这种情况目前在一些民办小学仍十分普遍。 4龄童..
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幼儿园实施全纳教育的必要性与可能性及其开展途径
[摘 要] 在全纳教育视野下,每位儿童都是一个与众不同的独特个体,都有自己的特殊需要,都应得到尊重和接纳。幼儿园实施全纳教育,有助于每位儿童的健康成长、教师专业素养的提高和民主社会的建设。
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0-1岁婴儿发展重点
皮亚杰感知运动阶段(0—2岁)。凭借感知和运动之间的关系获得动作经验。手的抓取和嘴的吸吮是他们探索世界的主要手段。思维水平处于感知动作阶段,只限于对当前直接感知的环境施以动作。
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孩子感统失调的表现,你家孩子有吗?
家园共育:孩子感统失调的表现,你家孩子有吗? 感觉统合失调是什么?下面幼教网小编带大家来了解下感觉统合,就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路,并通过对信息处理
标签:家园共育,感觉统合类别:资源共享浏览次数:477次
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浅析幼儿教师的专业化发展
摘要:长期以来,幼儿教师的职业认同度不高,但是随着社会对幼儿教育的重视日渐提高,幼儿教师专业化的发展也势在必行。本文分析了目前幼儿教师专业化的现状,详细探讨了幼儿教育的学科支柱,指出了幼儿教师除了加强自身素质以
标签:幼儿教师,专业化发展,幼儿教育类别:园长研修浏览次数:685次
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幼儿园动手潜能小制作
幼儿园自制玩教具:常见材料小制作各种盒子、塑料夹子、瓶子、奶粉罐、报纸、纸杯、纽扣等都是孩子的所爱。开发和利用这些材料的功能,就能使它们成为开启孩子潜能的金钥匙。下面是几种生活中常见材料的玩法。五彩豆主要材料:
标签:幼儿动手,潜能小制作类别:科学教育浏览次数:1291次
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幼儿园大班亲子游戏:跳格子等
1、跳格子 利用资源:彩色地砖 参加对象: 10个大班家庭
标签:幼儿园大班,亲子游戏,跳格子类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:4247次
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幼儿园教案:好玩的气球
幼儿园教案:好玩的气球
标签:幼儿园教案,好玩的气球类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:8953次
