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幼儿园挫折教育:挫折——孩子成功的起点
古人云:人之不如意之事十有八九。人的一生不可能一帆风顺,在人生过程中遭受失、出现挫折是正常的。关键在我们要正确面对挫折,在逆境中不气馁,不放弃,保持一颗积极向上的心,才能走出困境。
标签:幼儿园挫折教育,成功的起点类别:社会性发展浏览次数:1594次
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“番茄”还是“喷水月亮”——谈“阅读”与“爱上阅读”
阅读能力被视为一个人未来发展最重要的基础。近年来,全世界范围内不断掀起阅读热潮,更有一些欧美国家以法律的形式推进儿童的阅读活动。
标签:番茄,喷水月亮,阅读,爱上阅读类别:语言教育浏览次数:552次
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幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
标签:幼儿园,大班,语言教案,如何让宝宝“说好话”类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1084次
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教育随笔:以爱的名义
教育随笔:以爱的名义
标签:教育随笔,爱的,名义类别:幼儿教师随笔浏览次数:835次
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孩子冬天上幼儿园该穿啥?
冬天渐近,大人们都开始穿起了棉衣厚外套以抵御严寒,可是很多妈妈却在为给宝宝穿多少而纠结着,尤其是入园的孩子们究竟该穿什么来保暖,又适合他们在幼儿园里的活动需要呢?
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文学知识――克利弗•S•刘易斯及主要作品简介
克利弗・S・刘易斯(Clive Staples Lewis,1898~1963)既是作家,又是教授、学者,一直任教于牛津大学和剑桥大学这两所英国最著名的高等学府。他编著的作品很多,范围也很广,既有文学史、文艺评..
标签:作家,克利弗刘易斯类别:科学知识浏览次数:927次
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如何让优质集体活动更有效
随着幼儿学习方式变革的不断深入,集体活动深刻的体现出了它知识引领的高效性。同时,集体教学活动是有领域重点的,主题背景下优质集体教学活动一般都围绕主题目标,同时偏重某一领域,既要体现主题要求,又要考虑领域教育内容的有序落实。
标签:教育活动,优质集体活动类别:观察记录浏览次数:1794次
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新手幼师说课模板:幼儿园说课万能模板(考试必备)
新手幼师说课模板:幼儿园说课万能模板(考试必备)幼儿园说课万能模板尊敬的各位评委: 大家上午(下午)好!我是 号考生。 今天我说课的题目是:幼儿园××班教
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小黑驴、狐狸与狮子
“小黑驴儿,嗷嗷叫, 农活儿干了不老少, 一年四季吃青草。” 小黑驴见到天上飞的鸟、地上爬的虫,甚至畏畏缩缩的小老鼠,都有各色的食物,又听到他们编了歌嘲笑自己,很想换换口味,找点好东西吃。 他碰到了猴子,便问..
标签:童话故事,小黑驴狐狸与狮子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1217次
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通过提高教师主体性促进幼儿主体性的发展
内容提要:幼儿主体性培养,必须以施教者的主体性发挥为前提,因此研究者在“通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展的行动研究’’的过程中,通过一系列的研究,对如何通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展得出如下结论,即..
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