搜索一下和孩子在一起我永远快乐,共有42208条结果
-
幼苗难以承受之重—一追问儿童教育的三个误区
儿童过早开发。加重身心负担
标签:儿童教育,三个误区类别:教育理论浏览次数:691次
-
幼儿园小班美术教案:有趣的点点
活动目标:1、在认识红、黄、蓝三原色的基础上,引导幼儿尝试用“按”和“转”的方法画点点。2、在玩色游戏中,感受和体验美术活动带来的乐趣。活动准备:1、ppt课件《有趣的点点》。2、装有红、黄、蓝颜料的盒子人手一
标签:小班教案,美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:552次
-
教学方法:护纸运动
教学方法:护纸运动
标签:教学方法,护纸运动类别:教学互动浏览次数:578次
-
幼儿园小班健康教案:开心枕
活动目标: 1、懂得情绪愉快有利与身体健康,初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动重、难点: 学习正确的方式排解不开心的情绪。&nbs
标签:小班教案,健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:811次
-
幼儿园小班社会教案:美味鸡蛋
活动目标 1、学习剥蛋壳的方法,体验劳动的快乐。 2、知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。
标签:小班,社会教案,美味鸡蛋类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1733次
-
幼儿教师教育随笔:帮孩子要有度
幼教工作平凡而琐碎,但事事又马虎不得,不光需要付出耐心和爱心,更重要的是要走进孩子们的心里,理解孩子,尊重孩子。每天中午起床时间一到,班上小朋友陆续叠好被子离开寝室,每次都只剩萌萌一个人。又一次领导来检查工作,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:231次
-
运用多种策略改善教师教育行为——以故事教学“今天穿什么”的教研活动为例
我园曾经对教师教育行为的落实状况展开调查。结果显示,很多教师在口头上都能说“必须关注幼儿的个性特点”,但是在行为上却并不一致。
标签:幼儿园园本教研,教师教育行为,故事教学今天穿什么类别:园本教研浏览次数:2119次
-
语言活动设计――总是迟到的嘟嘟
活动目标: 1、通过讨论,领悟经常迟到的根本原因是什么,教育幼儿每天要按幼儿园要求的时间到园。 2、培养幼儿的时间观念。 活动准备:小朋友玩偶一个。 活动建议: 一、不是我的错 1、教师一边演示玩偶,一边讲述:..
标签:语言活动设计――总是迟到的嘟嘟类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1616次
-
孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对
孔子学会副会长幼儿园不应教外语建议遭反对
标签:孔子学会,幼儿园教外语类别:新闻资讯浏览次数:1087次
-
带儿子下乡
儿子今年都上小学了,虽见过熊猫、狮子、大象、老虎这些野生动物,却从来没有见过活的牛、猪、羊。
标签:带儿子,下乡类别:资源共享浏览次数:761次
