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幼儿园教师教学反思:怒放的课堂
幼儿园教师教学反思:怒放的课堂
标签:幼儿园,教师,教学反思,怒放的,课堂类别:幼儿教师随笔浏览次数:1523次
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幼儿教师教育随笔:都是“五角星”惹的祸
这学期新带一个大班。古灵精怪的孩子们似乎不把我这个新老师放在眼里,表现得很散漫,班级常规很不稳定。于是我想到使用“五角星奖励法”——我经常拿出红红的五角星对孩子们说:“比一比谁最能干,我就把五角星奖励给他。”“我们班谁进步最大,五角星就愿意和他做朋友。”这一招果然很灵.班级常规有了很大的好转。但就在我沾沾自喜的时候,发生了一件事。
标签:幼儿教师教育随笔,五角星,惹的祸类别:幼儿教师随笔浏览次数:1103次
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猜猜我会遇见谁
猜猜我会遇见谁
标签:猜猜,我会,遇见谁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:797次
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童言无忌:好看,妈妈
童言无忌:好看,妈妈
标签:幼儿,童言无忌,好看,妈妈类别:生活百科浏览次数:616次
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美国:鼓励孩子学会“一心两用”
美国:鼓励孩子学会“一心两用”
标签:美国,鼓励,孩子,学会,一心两用类别:外国幼教浏览次数:897次
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猫先生与鱼先生的生日
猫先生的生日快到了,他要办一桌鱼席来庆祝自己的生日。于是全家人带着鱼竿,高高兴兴地来到了河边。 恰巧,湖里的一条很大很大的鱼,今天也过生日,他决定烧几盘好菜庆祝一番:他的个儿头比猫先生大得多。 鱼先生游到湖边的..
标签:童话故事,生日类别:幼儿文学欣赏浏览次数:998次
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幼儿园中班体育游戏:炸果子
【设计意图】 幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期,随着孩子们一天天的长大,他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段,动作还不十分的协调。要促进幼儿
标签:幼儿园中班体育游戏类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1251次
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怎样与孩子交流(王娟娟)
在与孩子进行交流交流过程中,如果注意以下几点,将会产生更好的效果: 1、与孩子交流,必须让孩子感受到你的平等.平易。 2、与孩子交流亦要讲究诚信,与孩子达成的“拉钩协议”老师必须带头遵守,这样才能更好地引导孩子..
标签:与孩子的交流方式类别:资源共享浏览次数:1360次
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园本教研:像孩子一样探索科学
2005年,我园尝试开展幼儿科学启蒙教育研究,在研讨、交流过程中,我们发现不少教师对科学知识及概念一知半解、模糊不清,对幼儿学科学的方式也不甚了解,无法根据幼儿的年龄特点选择合适的科学教育内容,设计适宜的科学活动方案。
标签:园本教研,探索科学类别:园本教研浏览次数:1695次
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幼儿园小班健康教案:我的毛巾、杯子在哪里
幼儿园小班健康教案:我的毛巾、杯子在哪里 教案分析:本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图,难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话“这是我的××。” 活动目标: 1、认识自..
标签:小班健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6045次