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幼儿园小班社会活动：安全教育《不跟陌生人走》
活动目标1．明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备1．有关的图片四张。
标签：幼儿园小班,社会活动,陌生人类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：116次
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幼儿教师教育随笔：让迷途的孩子回归心灵的家园
近几周来，我园又陆续买入一些新的小玩具，投放到各班级里。那些玩具五颜六色，让孩子们爱不释手。每次区角活动时，我都让孩子们自己把玩过的玩具放回原处，并摆放整齐，目的是让孩子们养成一个遵守规则和内在秩序的良好习惯。
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：123次
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家园情绪分享促进幼儿情绪认知成长
情绪认知能力是儿童社会性技能的重要内容，对儿童自我及社会行为的发展有重要影响。
标签：家园,情绪分享,促进,幼儿,认知成长类别：社会性发展浏览次数：1217次
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幼儿园托班科学活动教案：大变小
幼儿园托班科学活动教案：大变小
标签：幼儿园托班科学活动教案,大变小类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2403次
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幼儿教师教育随笔：纸球“风波”
幼儿教师教育随笔：纸球“风波”
标签：幼儿教师教育随笔,纸球风波类别：幼儿教师随笔浏览次数：1134次
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幼儿教师教育随笔：工作给予我多重思考
这一学期的工作是从金秋九月开始的，一个新学期的开始，一切希望都有一个美好的开端。回想这一学期有很多难忘的时光，工作带给我很多生活的感悟，也让我学会成长。以前还发誓我参加工作一定做一个将“工作”和“生活”划分开的
标签：随笔,思考,感悟类别：幼儿教师随笔浏览次数：480次
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幼儿教师教育随笔：自制玩具“变身记”
幼儿教师教育随笔：自制玩具“变身记”
标签：幼儿教师教育随笔,自制玩具变身记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1592次
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教育笔记：小毯子和怕高
教育笔记：小毯子和怕高 新生入园后，家长会有很多的担心，因此会主动向老师提供孩子的一些情况，希望老师接受并认可幼儿某些行为，让孩子能像在家里一样拥有自己的行为习惯。家长的担心不无道理，但作为教师，要考虑孩子的这..
标签：教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：746次
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幼儿教师教育随笔：带着自然角的“宝宝”去散步
托班的自然角里种了辣椒、迷你椰子树、萝卜等植物，还有用干果自制的水果娃娃、小金鱼和小乌龟等。这些都是孩子们从家里带来的。
标签：幼儿教师,教育随笔,自然角,宝宝散步类别：幼儿教师随笔浏览次数：1145次
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童眼看“规则”——对幼儿园常规教育的反思
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”常规在幼儿园一日生活中扮演着至关重要的角色。
标签：幼儿园,常规教育,反思类别：教学反思浏览次数：2192次