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大班社会活动――收获果实(聂莉莉)
活动目标: 1、引导幼儿体验丰收的喜悦和劳动的辛苦,懂得劳动果实来之不易要珍惜的道理。 2、培养幼儿进行力所能及的劳动能力。 3、帮助幼儿进行田间劳动,掌握一些简单的劳动技能. 活动准备: 1、联系好劳动园地的..
标签:大班社会活动――收获果实类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1159次
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幼儿园大班教案:我的姓和名
幼儿园大班教案:我的姓和名
标签:幼儿园,大班,社会活动,我的,姓和名类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3138次
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各位准妈妈新妈妈千万不要忽略小小纸尿裤中的大学问
卫生保健 准妈妈 新妈妈 纸尿裤 学问大
标签:准妈妈,新妈妈,纸尿裤,大学问类别:身体发展浏览次数:1316次
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在教学中要学会自我调控
幼儿教师在教学中的自我调控是开展教学活动必备的教育艺术,也是教师主导作用的具体体现。如果教师自我调控恰到好处,就能维持、推动教学过程的进展,出现融洽和谐、意趣盎然的教学格局,
标签:自我调控类别:社会性发展浏览次数:126次
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后勤园长如何做好服务工作
后勤工作面广事杂,大到幼儿园的整体规划、经费预算,小到一张纸、一支笔,都是后勤工作的事。分管后勤工作的园长,如何使后勤工作更好地为一线保教工作服务?笔者认为可
标签:后勤,服务,后勤管理类别:管理策略浏览次数:2277次
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大班数学棋类游戏探索
为使抽象、枯燥的数学活动变得有趣,我园将数学活动与棋类活动结合起来,探索出一些有效的数学棋类游戏。现以大班数学棋类游戏为例,谈谈开展数学棋类游戏的三个阶段。
标签:大班,数学,棋类游戏,探索类别:数学教育浏览次数:2286次
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幼儿园大班语言领域:天生一对
绘本《天生一对》是鳄鱼和长颈鹿系列的第三本(部),说的是这两个看似完全不同的朋友,在经历相识、相知、相爱之后,如何获得周围朋友认同的故事。绘本在可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节中展现了生活场景,不仅传递了美好的感情,更阐述了爱的学习过程。
标签:幼儿园大班语言领域,天生一对类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:13166次
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美术活动中的“幼儿在前,教师在后”
欣赏完故事《蘑菇房子》后,我设计了美术活动“小狐狸的快乐派对”,让幼儿一边用儿歌描述小母鸡、小熊、小象、小狐狸的特征,一边画出相应的动物图像。
标签:幼儿园美术教育,幼儿在前,教师在后类别:美术教育浏览次数:1161次
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大班科学活动:打气筒
目标: 1.在实验中了解玩具打气简的进气孔、出气孔的构造及其作用。 2.能用自己的方式记录实验结果,并乐意在集体中表达自己的想法。 准备: 能拆装的玩具打气筒若干。 过程: 1.教师提出问题。 师:打气简上有两..
标签:气筒类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1157次
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风雨之后的彩虹
回顾以往,那可谓是苦尽甘来,我突然想讲一句“谁能不经历风雨就能见彩虹”,但在各位老师的帮助支持下,在园长的信任鼓励下,使我在各方面都有所收获,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己以后更加的努力..
标签:改善类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1340次