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幼儿园观察记录:娃娃家风波
区域观察记录: 孩子们最喜欢的区角时间又到了,孩子们纷纷选择了自己喜欢的区角,小家悦、林品研和小香凝高高兴兴的来到了娃娃家,可是不一会儿,却传来了争吵的声音,"我要当妈妈","我才不想当爸爸呢",
标签:幼儿园观察记录,娃娃家风波类别:观察记录浏览次数:637次
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教育随笔:暑假寄语
教育随笔:暑假寄语
标签:教育随笔,暑假,寄语类别:幼儿教师随笔浏览次数:871次
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案例分析:短信风波
案例描述:一天下午,好友告诉我,我们幼儿园有一个家长接到教师发给他的短信后很有意见,于是把短信转发到QQ群里,引发了大家的热烈讨论。
标签:案例分析,短信风波类别:管理策略浏览次数:1866次
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案例分析与反思:生命的故事
案例描述:冬季的告别,迎来了一个美丽新鲜的春天,孩子们在我们的带领下寻找着春天的气息,泥土中探出一点点“小脑袋”的小草让孩子们对自己的发现感到兴奋,偶尔蝴蝶的飞过总能激起孩子们纯真而又俏皮的笑脸,最近的植物角也热闹了很多,孩子们纷纷带来自己喜欢的植物。
标签:案例分析与反思,生命的故事类别:教学反思浏览次数:1559次
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亲子阅读快乐多
亲子阅读快乐多
标签:亲子阅读,快乐阅读类别:资源共享浏览次数:952次
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睡前故事
散晚步,我带孩子们回到寝室,午睡的时间又到了,大家都放轻了脚步,迅速的爬上小床,看着孩子这样听话,我不由得地感到有些得意。因为前段时间这帮小家伙们在午睡时还吵吵嚷嚷个不停,为了这是我头痛不已,于是和他们达成了一..
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教师所备素质(王娟娟)
教师的专业理论和技能技巧是是不可或缺的,这是最能体现幼儿教师职业特点的要求,这也是人们心目中对幼儿教师一贯的期望和要求,也是幼儿教师区别于其他教师最鲜明的所在。我们说一个好老师不仅要有高尚的师德,还必须具备一定..
标签:幼儿教师必备的素质类别:幼儿教师随笔浏览次数:1058次
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让孩子表演自己的故事(杨咏梅)
听完故事,我和孩子们一起制作了故事中角色的头饰、简单的道具,投放在表演区。 自由活动时,有好几个孩子来到了表演区。但是,我发现他们虽然戴上了故事中角色的头饰,却并不在表演这个故事,而是蹦蹦跳跳地不知在玩些什么。..
标签:充分发挥孩子的潜力类别:幼儿教师随笔浏览次数:920次
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以诚相待(成群)
在午睡的时候,有的孩子不光自己不好好睡觉,还跟他两旁的幼儿说话,做小动作。影响其他幼儿的睡眠。于是我就大声的训他们,有时还吓唬他们。用这种强制性的办法,结果往往适得其反。孩子们不但不听,而且还表现出很生气的样子..
标签:用诚心对待孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:841次
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用心去感受
小班的孩子纯真可爱、心灵稚嫩、天真活泼,他们会用自己独特方式说话、做事。 前一天放学的时候,我让小朋友从家带彩笔来幼儿园,因为我们明天要画画,到了第二天小朋友都高高兴兴的带来了自己的彩笔,当课上完了的时候,我们..
标签:用心感受孩子的心类别:幼儿教师随笔浏览次数:898次